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    实验室保存药品的仪器常用细口试剂瓶、光口试剂瓶和滴瓶，下列有关试剂保存的说法错误的（　　）
    A、用细口试剂瓶可以保存稀硫酸或浓硫酸
    B、广口试剂瓶中加水，可用来保存白磷
    C、NaOH溶液通常保存在滴瓶中
    D、氧化铜粉末一般保存在广口瓶中
    考点：常用仪器的名称和选用
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：根据试剂瓶的用途进行分析，细口瓶，用于存放液体，广口瓶，用于存放固体，滴瓶，用于存放少量的液体．
    解答：解：A、细口瓶，用于存放液体，可以使用该瓶保存稀硫酸，浓硫酸具有腐蚀性，一般不用此瓶保存，而是存放在能旋紧的瓶内，防止洒出，故A说法错误；
    B、白磷的着火点较低，未防止其与空气中的氧气接触发生缓慢氧化而自燃，可以将其保存在有水的广口瓶中，正确；
    C、玻璃中含有SiO2，易与氢氧化钠反应生成具有黏性的硅酸钠而使玻璃塞打不开，所以氢氧化钠溶液不能保存在滴瓶中，因为其配套的胶头滴管是玻璃的，故错误；
    D、氧化铜是固体粉末，需要保存在广口瓶中，正确；
    故选AC．
    点评：实验室保存化学试剂时，应根据化学药品的物理性质和化学性质采取正确的保存方法，如易挥发药品要密封保存，易分解物质和避光、低温保存，具体物质要具体分析．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    同一种元素往往能形成不同种单质，这些单质互称为同素异形体．下列各组物质互称为“同素异形体”的是（　　）
    A、红磷和白磷
    B、CO和CO2
    C、液氧和氧气
    D、石灰石和大理石

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在①HNO3、HCl、KNO3、H2SO4②SO3、H2O、P2O5、Na2O③O3、H2、CO、N2三组物质中，各有一种物质在分类上与组内的其他物质不同，这三种物质分别是（　　）
    A、KNO3、Na2O、CO
    B、HNO3、Na2O、CO
    C、H2SO4、P2O5、H2
    D、KNO3、SO3、N2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    芯片是所有电脑、“智能家电“的核心部件，它是以高纯度的单质硅（Si）为材料制成的．硅及其氧化物能发生如下反应：
    ①Si+O2
      △  
    .
     
    SiO2          
    ②Si+2NaOH+H2O═Na2SiO3+2H2↑
    ③SiO2+2C
     高温 
    .
     
    Si+2CO   
    ④SiO2+Na2CO3
     高温 
    .
     
    Na2SiO3+CO2↑
    下列说法不正确的是（　　）
    A、③属于置换反应
    B、Na2SiO3中Si的化合价为+4价
    C、④属于复分解反应
    D、Si和SiO2在一定条件下可以相互转化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某反应的微观示意图，下列叙述错误的是（　　）
    A、生成的M和E的分子个数比为1：1
    B、反应中，氮元素和碳元素的化合价发生了改变
    C、反应前后元素的种类没有改变，原子的个数发生了改变
    D、R和M的化学性质不同，其根本原因是分子不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用试剂及操作方法均正确的是（　　）
    选项 待提纯的物质 选用的试剂 操作方法
    A 铜粉（碳粉） 氧气 在空气中灼烧
    B NaCl（Na2CO3） 盐酸 加入过量的盐酸，将溶液蒸发结晶
    C NaOH（Na2SO4） 稀硫酸 加入过量的稀硫酸、蒸发结晶
    D 一氧化碳（二氧化碳） 氢氧化钠溶液、浓硫酸 将混合气体先通过足量氢氧化钠溶液的洗气瓶，再通过浓硫酸的洗气瓶
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们学过有六种途径制取氧气，如图所示：
    （1）其中
     
    是物理变化（填序号，下同）．根据绿色化学的理念，
     
    途径是实验室制取氧气的最佳方法．
    （2）C途径所涉及反应的类型是
     
    反应．
    （3）写出B途径所涉及反应的表达式．
     

    （4）除以上方法之外，潜水艇里常用过氧化钠作为氧气再生剂．已知过氧化钠可以与水反应生产氢氧化钠和氧气，写出该反应的文字表达式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据今年6月5日市环保局正式发布的2011年扬州环境状况白皮书介绍，扬州2011年环境空气达到优秀、良好级别的天数为295天，比上年少了2天．城市环境空气中首要污染物为可吸人颗粒物，二氧化硫、二氧化氮的年平均值同比上升了55.2%和14.6%，可吸人颗粒物与上年基本持平，仍劣于国家环境空气质量二级标准．全市的酸雨发生率为33.2%．
    （1）请你分析，扬州城市环境空气中各种污染物主要来自（答出2点）：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）形成酸雨的主要物质是
     
    ．
    （3）请你对改善扬州城市环境空气质量提2条建议：①
     
    ．②
     
    ．
    （4）今年世界环境日的主题是“营 造绿色城市，呵护地球家园”．某科学探究小组为探究影响大气“温室效应”的因素，进行太阳光照射下氮气、氧气、二氧化碳及空气温室效应强度的比较实验．请你参与他们的探究过程，填写有关空格．
    ①用500mL集气瓶装满一瓶空气．
    ②另取一个500mL的集气瓶，采用
     
    法收集从液氮瓶中放出的氮气（已知：氮气难溶于水，密度与空气接近）
    ③分别制取一瓶氧气和一瓶二氧化碳（均为500mL）；
    ④将制得的氮气、氧气、二氧化碳及空气4瓶气体放在室外的太阳光下，在互相不遮太阳光的条件下尽量使集气瓶靠近，以保证地表和光照条件
     
    ．将温度传感器插入4个集气瓶中，连接好装置（如图l所示）．打开数据采集器，实验时间从北京时间12：00到14：00，测得此期间4种气体在太阳光照射下的温度变化情况如图2所示．由图2分析，在实验的大部分时间内4瓶气体的温度由高到低的顺序是：
     
    ．

    ⑤请帮助扬州市政府提一条减缓效应的建议：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组气体，均能用氢氧化钠固体干燥的是（　　）
    A、氢气、氧气
    B、一氧化碳、二氧化碳
    C、二氧化碳、二氧化硫
    D、二氧化硫、氧气

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