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11.如图是电解水的简易实验装置.下列有关叙述不正确的是(  )
A.a是电源的负极、b是电源的正极
B.若负极产生10 mL气体,则正极产生5 mL气体
C.该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的
D.水中加入的少许稀硫酸是反应的催化剂

分析 根据电解水实验的现象和结论分析判断有关的叙述,电解水时“正氧负氢,氢二氧一”.

解答 解:A、由电解水的装置可知,与a相连的试管中产生的气体较多是氢气,则a是电源的负极、b是电源的正极,故A正确;
B、由上述分析可知,试管a、b中气体分别为氢气和氧气,体积比约为2:1,若负极产生10 mL气体,则正极产生5 mL气体,故B正确;
C、该实验可证明水是由氢、氧两种元素组成的化合物,故C叙述正确;
D、水中加入的少许稀硫酸,是为了增强水的导电性,不是反应的催化剂,故D叙述错误.
故选D.

点评 本题的难度不大,了解电解水实验的现象、结论即可分析判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.一杯20℃的硝酸钾溶液,能证明它是饱和溶液的方法是(  )
A.蒸发5g水后有固体溶质析出B.加入少许硝酸钾固体不溶
C.把溶液降温至10℃有固体溶质析出D.上述三种方法都行

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究.
(1)如图1所示装置和药品进行实验,冷却至室温后打开止水夹,可观察到的现象是:水倒流入容器约容器容积的$\frac{1}{5}$.若观察到结果小于预期值,则可能是因为①④⑥(填序号).
①红磷不足量   ②实验前集气瓶内未留少量水   ③点燃红磷后缓慢塞紧胶塞
④未冷却到室温打开止水夹   ⑤止水夹没夹紧   ⑥装置气密性不好
(2)小组内同学反思实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,要求反应物在空气中只能与氧气反应且生成物的状态应该为固态或液态.

(3)小组内同学还对该实验进行了如图2所示的改进.(已知试管容积为45mL)
请结合实验目的,在以下的操作中排出正确的实验操作顺序③①②④(填序号).
①点燃酒精灯
②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.
③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按上图中所示的链接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.
④读取注射器活塞的数据.
最终注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为1mL刻度处才停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列物质、俗称、化学式相统一的是(  )
A.碳酸钠、苛性钠、Na2CO3B.氢氧化钠、烧碱、NaOH
C.碳酸钙、生石灰、CaCO3D.氧化钙、熟石灰、CaO

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.写出下列溶液中溶质的化学式:
(1)澄清的石灰水Ca(OH)2
(2)医疗消毒用高锰酸钾溶液KMnO4
(3)0.9%的氯化钠注射液NaCl(俗称生理盐水)
(4)38°“蒙山王”白酒C2H5OH
(5)硫酸溶液H2SO4
(6)锌与硫酸恰好完全反应后的溶液ZnSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.水是生命之源和宝贵的自然资源.
(1)科学家在火星上找水的意义是有水就可能有生命.
(2)看到如图漫画,你的感想是钻透地球寻求生命之水(或节约每一滴水,或无节制浪费水资源,看到的最后一滴水将是我们的眼泪等) (解读漫画或写一则节水
广告或一条节水措施).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列现象不能用质量守恒定律解释的是(  )
A.纸燃烧化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小
B.镁条燃烧,生成物的质量比镁条的质量大
C.酒精敞口放置一段时间后质量变小
D.蜡烛燃烧后质量变小

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.化学反应在溶液中进行,反应速率快,原因是在溶液中两种物质接触面积大,化学反应的速率快..

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.用化学方程式解释下列问题:
(1)氢氧化钠露置在空气中会变质,其原因是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(2)食品包装袋内常用生石灰做干燥剂,其原因是CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)用盐酸除去热水瓶胆壁的水垢(主要成分是氢氧化镁和碳酸钙)Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,
(4)工厂烧煤的烟囱里冒出的烟气中含有SO2,常污染环境,为什么可以用氢氧化钠溶液来吸收该气体?2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
(5)将盐酸滴到少量石灰石上CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(6)将盐酸滴到在空气中放置一段时间的固体烧碱中2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2
(7)用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
(8)用稀硫酸去除铁锈的原理:3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO43+3H2O.

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