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右图是常用的实验室制取气体的发生装置.据图回答下列相关问题.
(1)制取O2时,A中应放______,其作用是______.
(2)制取H2时,B中可放______.
(3)制取CO2时,反应的化学方程式为______.
(4)在上述三种气体中,能用向下排空气法收集的是______.

解:(1)利用该装置制取O2时其反应原理是2H2O22H2O+O2↑,故A中应放 MnO2,其作用是催化作用.
(2)用此装置制取氢气时,一般是采用锌粒与稀硫酸(或稀盐酸),分液漏斗盛放稀硫酸.
(3)实验室制取二氧化碳一般采用碳酸钙与稀盐酸反应制取,生成二氧化碳水及氯化钙,化学方程式是:
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
(4)能用向下排空气法收集的气体密度比空气要小,三种气体中只有氢气密度比空气小.
故答案为:(1)二氧化锰;加快H2O2的分解速率(2)稀盐酸或稀硫酸(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
(4)氢气.
分析:(1)利用该装置制取O2时A中应放 MnO2,其作用是催化作用.
(2)利用分液漏斗的作用分析解决.
(3)实验室制取二氧化碳一般采用碳酸钙与稀盐酸反应制取,生成二氧化碳水及氯化钙.
(4)向下排空气法收集的气体密度比空气要小,据此判断即可.
点评:主要考查了常用气体的发生装置的选取方法,掌握实验室制取氧气和二氧化碳的反应原理和实验装置是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

25、下图是实验室制取气体的常用仪器.请根据要求填空
(1)图中仪器A的名称是
长颈漏斗

(2)某同学用氯酸钾制取、并用排空气法收集一瓶氧气,应选择上图中的仪器(填番号)
①④⑤⑨
,其化学方程式为
2KClO3=2KCl+3O2
;若要验证瓶中氧气已集满,其具体操作和现象为
用带火星(或燃烧)的木条放在瓶口,若火星复燃(或燃烧更旺)则表明氧气已集满

(3)若要制取并收集一瓶H2,并使反应能随关随停,应选择上图中的仪器
②③⑥⑦或②③⑤⑧

(填番号.只选一组).
(4)某同学要用(3)制得的H2(其中含有水蒸汽)干燥后来还原CuO、并检验产物中有H2O生成,他设计了如右图所示的实验装置.请你将他设计的装置补画完整.图中试剂a是
浓硫酸(或浓H2SO4
;试剂b是
无水硫酸铜(或无水CuSO4

(5)进行实验时,若发现酒精灯里有足够的酒精,却不能点燃,其可能的原因和处理方法是(至少写出两种):
可能是灯芯变干,则抽出灯芯浸入酒精拉回(或用酒精润);可能是灯芯上部烧焦,剪去烧焦部分

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

根据下列装置图回答问题(装置用代号表示):

(1)写出有编号的仪器名称:①为
酒精灯
酒精灯
,②为
试管
试管

(2)实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置可选用(填代号,下同)
A
A
;收集氧气可选用
C或D
C或D
装置.用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
B
B
,若需要收集较纯净的氧气,可选用的收集装置
C
C
,则当实验中观察到
气泡连续均匀冒出
气泡连续均匀冒出
现象时可以开始收集气体.
(3)如果实验后C装置中的水变红了,其原因是
用高锰酸钾制氧气,试管口没放棉花团,高锰酸钾颗粒随着气流进入导管进入水槽溶于水造成的
用高锰酸钾制氧气,试管口没放棉花团,高锰酸钾颗粒随着气流进入导管进入水槽溶于水造成的
,其反应的文字表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(4)用D装置收集氧气的依据是
氧气的密度比空气大
氧气的密度比空气大
,检验氧气是否集满的方法是
将带火星的木条放到集气瓶口,如果复燃
将带火星的木条放到集气瓶口,如果复燃

(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水.制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是
A
A
,收集装置是
E
E

(6)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似右图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管
a
a
(填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置来制取气体.请回答下列有关问题:
(1)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,二氧化锰起
催化
催化
作用,发生反应的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)氢气是最清洁的燃料,它的密度比空气小,难溶于水,实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得.若实验室制取氢气,用右图所示的装置收集氢气,则气体应从
n
n
端通入(选填“m”、“n”).
(4)小明选用块状的大理石与稀盐酸反应制取CO2,请回答有关实验问题:
①下图是小明实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是(填字母标号,下同)
c→a→b→d→e
c→a→b→d→e
,其中操作有误的是
d
d


②加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2,发生反应的化学方程式分别是:
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2↑; 2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑.
乙同学利用加热碳酸氢钠的方法制取CO2,应该选用的发生装置是
A
A
.他不选用碳酸氢铵制取CO2的理由是
得到CO2气体不纯,含有NH3杂质
得到CO2气体不纯,含有NH3杂质

③实验室里将用B装置制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中,始终未出现浑浊现象,可能的原因是
盐酸太浓或石灰石变质
盐酸太浓或石灰石变质

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学兴趣小组用下列装置制取并收集氧气.(可以通过调节分液漏斗的活塞控制液体滴加速度.)       
(1)写出仪器名称a
铁架台
铁架台
,b
水槽
水槽

(2)选择发生装置
A
A
(填字母)制氧气比较便捷环保,反应的符号表达式为
H2O2
MnO2
H2O+O2
H2O2
MnO2
H2O+O2
.如果要得到干燥的氧气,用装置
D
D
(填字母)来收集.如何证明氧气已集满?
将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明已满
将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明已满

(3)实验室常利用二氧化锰和浓盐酸在加热条件下制取氯气,如右图所示,烧杯中的水可溶解氯气且与氯气反应.氯气是一种黄绿色的气体,密度比空气大.因此可用装置
D
D
(填字母)来收集氯气.
(4)右图是实验中常用的一种收集气体的装置,当用排空气法收集某气体时,若空气从b端排出,则该气体的密度比空气
.当用排水法收集气体时,若气体的密度比空气小,则气体应从
b
b
(填字母)端进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

自然界中的水含有各种杂质,可以用不同的方

法进行净化。

(1)右图所示是用空饮料瓶、带导管的单孔

胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、

石英沙等材料自制的一个简易净水器。

①根据上述净化材料的特性,B层最好放

          

②该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同,其中第二层纱布的作用是:                                    

③你认为上述简易净水器(填“可以”或“不可以”)

            将硬水变成软水。

(2)实验室为了配制溶液,常用如右图所示的装置制

取净化程度较高的蒸馏水。

①在连接好装置后,应先进行                  的操作,

再加入水和沸石进行蒸馏;

②在烧瓶中加入沸石的目的是                                   

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