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    鉴别日常生活中的下列各组物质，其操作不正确的是（　　）
    A、软水和硬水：滴加肥皂水
    B、CO和CO2：滴加紫色石蕊试液
    C、黄金和黄铜（铜锌合金）：滴加稀盐酸
    D、氮气和二氧化碳：伸入燃着的木条
    考点：物质的鉴别、推断,常见气体的检验与除杂方法,硬水与软水,金属的化学性质
    专题：物质的鉴别题
    分析：A、根据肥皂水在软水和硬水中的不同现象进行分析；
    B、根据二氧化碳和水会生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色进行分析；
    C、根据锌会与盐酸反应生成氢气进行分析；
    D、根据二氧化碳和氮气都不具有助燃性进行分析．
    解答：解：A、取样品，滴入肥皂水，振荡，产生泡沫的是软水，不产生泡沫的是硬水，现象不同，可以鉴别，故A正确；
    B、取样品，滴加紫色石蕊试液，振荡，溶液变红色的是二氧化碳，没有明显现象的是一氧化碳，现象不同，可以鉴别，故B正确；
    C、取样品，加入盐酸，有气泡产生的是黄铜，没有明显现象的是黄金，现象不同，可以鉴别，故C正确；
    D、二氧化碳和氮气都不具有助燃性，伸入燃着的木条都会熄灭，现象相同，不能鉴别，故D错误．
    故选：D．
    点评：在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的性质决定用途．下列前后两句话因果关系不成立的是（　　）
    A、镁燃烧有耀眼白光，可用于制作照明弹
    B、干冰升华吸热，可用作制冷剂
    C、氮气化学性质不活泼，可用于食品包装袋内防止食品变质
    D、氧气能支持燃烧，可用作燃料

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    100g10%的氢氧化钠溶液含溶质多少g？加水100g后，溶质的质量分数变为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有关下列仪器的使用方法错误的是（　　）
    A、做木炭在氧气中燃烧的实验，夹取红热的木炭时用c
    B、往酒精灯里添加酒精时，要用到e
    C、鉴别水样是否含杂质，我们可以采取简单的实验方法，要用到a和d
    D、分离固液混合物时，要用a、b、e和f

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将25克甲物质跟5克乙物质发生反应，所得混合物中有10克甲，11克丙，还有另一种新物质丁，若甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为30、20、44、18，化学式分别为A、B、C、D．则下列化学方程式正确的是：（　　）
    A、2A+B═C+2D
    B、A+2B═2C+D
    C、A+2B═C+2D
    D、2A+B═2C+D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）归纳与比较，是学习化学的重要方法之一，对比CO和CO2，它们的组成元素相同，但它们的化学性质
     
    ，工业上CO可用来冶炼金属，是利用它的
     
    性，利用赤铁矿（主要成分为Fe2O3）炼铁的化学方程式为
     
    ．
    （2）现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%--40%，铁锈主要成分的化学式为
     
    ．你对家中菜刀防止生锈的建议是：
     
    ．
    （3）进入森林，注意防火，通常状况下燃烧需要三个条件：①可燃物 ②氧气（或空气） ③
     
    ；当森林发生火灾时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，其灭火原理是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室现有一种固体混合物，其中可能含有Cu（OH）2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2六种物质中的两种或多种，按如图所示进行实验，出现的现象如图所示

    试根据实验过程和现象判断
    （1）产生的气体D是
     
    ；
    （2）混合物A中一定存在的物质是
     
    ；
    （3）滤液F中一定存在的物质是
     
    ；
    （4）写出过程③中可能发生的化学反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对科学知识的应用错误的是（　　）
    A、石墨有滑腻感，用来作高温润滑剂
    B、锡铅合金熔点低，用来做保险丝
    C、甲醛有防腐作用，用来保鲜食品
    D、洗洁精有乳化作用，用来除去餐具油污

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、铁是地壳中含量最多的金属元素
    B、经常用水冲洗铁器表面，可以防止铁生锈
    C、生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中
    D、油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地面上，这是利用了铁的导电性

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