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    3．实验室可用下图所示的装置制取和收集气体．请参与下列问题的讨论．

    （1）上图中用于添加液体药品的仪器名称是长颈漏斗；如果用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A；该写出此反应的方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；用该装置会出现的后果是高锰酸钾粉末进入导气管；如果要制取较纯净的氧气，则收集氧气应选用的装置是F．
    （2）实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑； B、C装置都可以作为制取二氧化碳的发生装置，与B装置相比，C装置的优点是随时控制反应的发生和停止；若用C发生装置固体药品放在多孔隔上（填“上”或“下”）；实验中如何判断二氧化碳是否集满B．（填字母）
    A．集气瓶中滴入少量澄清石灰水     B．用燃着的木条置于集气瓶瓶口
    C．集气瓶中滴入少量紫色石蕊溶液   D．将带火星的木条伸入集气瓶中
    （3）G装置可以暂时存放收集的气体，若想取出如何操作？由a通入水．

    分析 （1）要记住常见仪器的名称；根据方程式写法来写；根据发生装置的选取方法来考虑选项；根据排空气法与排水法的比较来选择收集方法；
    （2）根据方程式写法来写；根据C装置的反应过程考虑优点，根据二氧化碳的性质来考虑验满方法；根据反应物的状态决定装置的改进方法．
    （3）考虑氧气不易溶于水，进行回答．

    解答 解：（1）长颈漏斗是用来加入液体的；固体和液体反应，不需要加热，如果固体与固体反应制取气体需要加热，高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，需要加热；用高锰酸钾受热分解生成了锰酸钾、二氧化锰和氧气，其化学方程式是：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；排空气法收集的气体，会混有空气，用排水法收集的气体比排空气法收集到的气体纯；
    （2）实验室制取二氧化碳的反应物是碳酸钙和稀盐酸，生成物是氯化钙、水、二氧化碳，用观察法配平即可，二氧化碳后面标上上升符号，故其化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；C装置与B装置不同之处是多了开关和多孔隔板，如果反应开始时打开开关，长颈漏斗内液体向下流，当与碳酸钙接触时，就产生了气体，反应停止时，只要关闭开关，气体出不去，压强越来越大，把液体又压回长颈漏斗，只要液体与碳酸钙分开了，反应就停止了，所以可以控制反应的发生和停止；由于二氧化碳不支持燃烧，所以用燃着的木条验满即可，要放在瓶口才能验证是否满了；
    （3）因为氧气不易溶于水，故用G装置暂时存放收集的气体，若想取出，则由a通入水．
    故答案为：
    （1）长颈漏斗；A；2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；高锰酸钾粉末进入导气管；F．
    （2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；  随时控制反应的发生和停止； 上，B．
    （3）由a通入水．

    点评 本题比较全面考查实验用高锰酸钾制取氧气装置的选取，装置的优缺点、化学方程式的书写、实验的步骤等知识．考查知识点较多，但难度不大，只要对课本中的基础知识掌握了，就能做好此题．注意在使用固体和液体制取气体时，要选用C这样的装置，能够控制反应的发生和停止，节约了药品．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．结合如图回答问题：

    （1）写出图中标号的仪器名称：a酒精灯；b试管．
    （2）给B装置试管里的固体物质加热时，应先预热，然后集中加热盛有药品部位．
    （3）氢气是-种无色无气味、难溶于水、密度比空气小的气体．实验室常用稀硫酸和锌粒制取氢气，因为反应物是固体和液体和反应条件是常温；所以发生装置应选用A（填装置序号）．收集氢气时，使用C（填装置序号）所示的方法收集到集气瓶口有气泡冒出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列反应中属于化合反应的是（　　）
    A．水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气B．碳酸氢铵$\stackrel{加热}{→}$氨气+水+二氧化碳
    C．乙炔+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳D．磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质）的方法正确的是（　　）
    A．CO（O2）----点燃B．CuO（木炭粉）--在空气中灼烧
    C．Zn（Cu）----加稀硫酸D．NaCl（泥沙）--溶解、蒸发

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．20摄氏度时，硝酸钾的溶解度为31.6克，将40克的硝酸钾加入到100克水中，求此溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．要除去下列四种物质中的少量杂质（括号内的物质为杂质）甲：CaCO3（Na2CO3） 乙：NaOH（Na2CO3）  丙：KCl（KHCO3）  丁：炭粉（CuO）可选用的试剂及操作方法有：①加适量盐酸，搅拌，过滤；②加适量水，搅拌，过滤；③加适量盐酸，蒸发；④溶解，加适量石灰水，过滤，蒸发．下列组合正确的是（　　）
    A．甲-②，乙-③B．乙-③，丙-①C．丙-①，丁-②D．丁-①，丙-③

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．实验室制取气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：

    （1）实验室制取二氧化碳所选用的发生装置和收集装置分别为BC（填序号）．
    （2）检查集气瓶中是否已收集满二氧化碳气体的方法是用一根燃着的木条放在集气瓶口，木条复燃说明已满，否则不满．
    （3）在实验室中，若用A装置制取并用排水法收集氧气，为了防止水槽内的水变成红色，其正确的操作是在试管口塞一团棉花．若用B装置制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；若用E装置收集氧气，当观察到导管口有气泡均匀连续地放出时，即可进行收集．
    （4）实验室用FeS固体和稀硫酸反应制取H2S气体，反应的方程式为：FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑，H2S是一种有毒气体，密度大于空气，易溶于水形成一种无氧酸，实验室制取H2S气体的发生装置可选用B；收集装置可用C，为了防止H2S气体污染空气，可将多余的H2S气体通入水或氢氧化钠溶液中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．A是天然气的主要成份，请根据下列转化关系填空．

    （1）写出下列物质的化学式
    ACH4，CH2O，FFe3O4，MO2．
    （2）写出反应②的化学方程式：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言．下列说法正确的是（　　）
    A．钙的元素符号是CuB．2H2O表示2个氢分子和一个氧原子
    C．氯化铝的化学式为AlClD．氧离子结构示意图为

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