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下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述中不正确的是( )
选项目的操作现象结论
A比较铝和铜的金属活动性将砂纸打磨过的铝丝
浸入硫酸铜溶液中
铝丝表面有红色铜析出铝比铜活泼
B检验露置在空气中的氢氧化钠溶液是否变质取少量氢氧化钠溶液,滴入稀盐酸有气泡产生氢氧化钠溶液已经
变质
C探究物质溶解于
水的热量变化
向一定量的水中加入 硝酸铵晶体,充分搅拌溶液温度下降盐类物质溶于水都
能使溶液温度下降
D鉴别一氧化碳和二氧化碳往两瓶气体中分别加入澄清石灰水,振荡一瓶变浑浊,一瓶无变化变浑浊的是二氧化碳,无变化的是一氧化碳

A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】分析:A、比较铝和铜的金属活动性,正确操作为将砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中,现象为铝丝表面有红色固体析出,得出铝比铜活泼的结论;
B、露置在空气中的氢氧化钠会变质为碳酸钠,滴加入稀盐酸会产生气泡;
C、向一定量的水中加入 硝酸铵晶体,充分搅拌时,现象为溶液温度下降,能得出硝酸铵晶体溶于水时会造成温度降低;
D、根据二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊分析;
解答:解:A、铝丝表面有铜析出,应该是结论,因此A答案不正确;
B、滴加入稀盐酸产生气泡,能说明露置在空气中的氢氧化钠中含有碳酸根离子,能说明氢氧化钠溶液已经变质,因此B答案正确;
C、向一定量的水中加入硝酸铵晶体,充分搅拌时,现象为溶液温度下降,只能得出硝酸铵晶体溶于水时会造成温度降低,其它物质溶于水时无法判断,因此,C答案不正确;
D、加入澄清的石灰水,使石灰水变浑浊的是二氧化碳气体,无明显变化的是一氧化碳气体,因此,D答案正确;
故选AC.
点评:把握住物质的性质,在平时的实验中,不可忽视每一细节,注意多积累零碎知识点,才能解答好此类题目.
练习册系列答案
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23、下列有关化学实验的说法不正确的是(  )

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(2012?青岛模拟)下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是(  )
选项 目的 操作 现象 结论
A 比较铝和铜的金属活动性 将铝丝浸入硫酸铜溶液中 铝丝表面无明显现象 铜比铝活泼
B 检验集气瓶中是否集满二氧化碳 将燃着的木条伸入集气瓶中 木条火焰熄灭 集气瓶中已集满二氧化碳
C 探究物质溶解于水的热量变化 向一定量的水中加入 硝酸铵晶体,充分搅拌 溶液温度下降 物质溶于水都能使溶液温度下降
D 检验水垢中是否含有碳酸盐 取水垢加入稀盐酸,将气体通入澄清石灰水 产生气体使澄清石灰水变浑浊 水垢中含有碳酸盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?沛县一模)下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是(  )
选项 目的 操作 现象 结论
A 检验某固体物质中是否含有碳酸根 取少量样品于试管中,滴加足量的稀盐酸 固体逐渐消失,有气泡产生 该固体物质中含有碳酸根
B 检验集气瓶中是否集满二氧化碳 将燃着的木条伸入集气瓶中 燃着的木条熄灭 集气瓶中已集满二氧化碳
C 比较金属铁与铜的活泼性 将铜丝放入硫酸亚铁溶液中 无明显变化 铁的活动性比铜强
D 证明久置于空气中的烧碱溶液是否变质 取样后滴加无色酚酞试液 溶液变红 烧碱溶液变质

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科目:初中化学 来源: 题型:

你认为下列有关化学实验的叙述是否正确?(在“结论”栏中填“是”或“否”)
序号 实验现象或数据 结论
1 分别加热溶质的质量分数为1%的Na2CO3和NaHCO3溶液,观察气泡的生成可区分出这两种溶液
2 用pH试纸测定一杯敞口久置于空气中的蒸馏水的pH为6
3 配制溶质的质量分数为1%的澄清石灰水备用
4 用排水法收满3瓶(每瓶250 mL)O2[ρ(O2)=1.43g/L],需称取的氯酸钾的质量为2.74g

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是(  )
选项 目的 操作 现象 结论
A 检验某固体物质中是否含有碳酸根 取少量样品于试管中,滴加足量的稀盐酸 固体逐渐消失,有气泡产生 该固体物质中含有碳酸根
B 检验集气瓶中是否集满二氧化碳 将燃着的木条伸入集气瓶中 燃着的木条熄灭 集气瓶中已集满二氧化碳
C 比较人体吸入的空气和呼出的气体中氧气的含量 分别向盛有空气和呼出气体的集气瓶中伸入燃着的木条 燃着的木条在空气中继续燃烧,在呼出气体中熄灭 空气中的氧气含量高于呼出气体
D 除去二氧化碳中混有的一氧化碳 将混合气体通过足量的澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 得到二氧化碳

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