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8.完成下列化学方程式,并注明基本反应类型
(1)镁条在空气中燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO;化合反应
(2)用高锰酸钾制氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反应
(3)高温下碳还原氧化铜C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;置换反应.

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.

解答 解:(1)镁条在空气中燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(2)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
(3)碳和氧化铜在高温的条件下生成铜和二氧化碳,故答案为:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
该反应由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,符合置换反应的概念,属于置换反应.
故答案为:(1)2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO;化合反应;(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反应;(3)C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;置换反应.

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答.

练习册系列答案
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18.实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.
(1)写出编号仪器名称:
①酒精灯; ②试管;③集气瓶;④水槽.
(2)若用A装置制取氧气一般有以下步骤:
①检查装置的气密性  ②按要求连接仪器  ③熄灭酒精灯  ④收集气体  ⑤向大试管中装入药品  ⑥加热试管  ⑦将导管移出水面
操作顺序正确的是C
A.①②③④⑤⑥⑦B.②①⑥⑤④③⑦C.②①⑤⑥④⑦③D.③④⑤②①⑥⑦
实验室用此法制取氧气发生反应的文字(符号)表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.  
(3)用B装置制取氧气时,锥形瓶中应盛放二氧化锰,其作用是催化作用,写出此反应的文字(符号)表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)若用C装置收集氧气,检验是否已集满的正确方法是将带火星的木条平放集气瓶口,若木条复燃,则已集满.
(5)常温下二氧化碳是一种无色无味气体,密度比空气大,能溶于水,且能与水反应生成碳酸.实验室常用大理石或石灰石(固体)与稀盐酸(液体)在常温下直接反应制取二氧化碳,可选用的发生装置是B(填标号,下同),收集装置是C.

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19.某研究性学习小组调查发现,甲、乙两工厂排放的污水各含下列离子H+、Ca2+、K+、NO3-、OH-中的三种离子(两厂含有一种相同的离子).若将两厂的污水按一定比例混合,沉淀后污水会变成无色澄清的中性溶液.下列关于污水的分析,正确的是(  )
A.OH-和Ca2+来自同一工厂B.H+和OH-来自同一工厂
C.Ca2+和K+来自同一工厂D.H+和Ca2+来自同一工厂

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16.对下列生活中的现象或做法解释不正确的是(  )
A.氢气球遇火燃烧爆炸,因为氢气受热分子间间隙增大
B.人们食用豆浆,因其含有重要的营养物质蛋白质
C.制作馒头不能用吊白块来增白,因其会产生对人体的有害的物质
D.人胃酸过多可服用含(Al(OH)2的药品,因其可中和过多胃酸

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3.如图为日本福岛核电站泄漏事故图解.

(1)地震发生后因断电海水冷却系统停止工作,反应堆温度过高使水蒸气与钢壳反应生成四氧化三铁和氢气,该反应的化学方程式是4H2O+3Fe$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4H2+Fe3O4
(2)高温条件下氢气和空气混合爆炸,这一爆炸过程属于化学(填“物理”或“化学”)变化.爆炸引起核泄漏,造成铯137散逸到空气中.铯的核电荷数是55,则铯的质子数是55.
(3)下列说法错误的是C.
A.科学、安全地利用核能              B.充分利用风能、地热能和太阳能
C.尽可能多使用石油、煤等化石能源    D.寻找可循环利用的生物能源
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A.B.C.D.

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17.(  )发现了元素周期律.
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