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7.可以用来鉴别一氧化碳和二氧化碳的方法是(  )
A.分别通入无色酚酞试液B.分别放入一根带火星的木条
C.分别通过灼热的氧化铜D.闻气味

分析 可以根据一氧化碳和二氧化碳的性质方面进行分析、判断,从而得出正确的结论,只有出现明显的实验现象才可以进行鉴别.

解答 解:A、二氧化碳的水溶液显酸性,不能使无色酚酞试液变色,不能使无色酚酞试液变色,无法鉴别,故错误.
B、二氧化碳具有不助燃不可燃的性质,能使带火星的木条熄灭,一氧化碳具有可燃性,能被点燃,且发出蓝色的火焰,所以可用带火星木条的方法鉴别二氧化碳和一氧化碳,故正确;
C、一氧化碳能使灼热的氧化铜变成红色,二氧化碳不能使灼热的氧化铜变成红色,可以鉴别,故正确;
D、二氧化碳和一氧化碳都是无味气体,并且一氧化碳有毒,所以不能用闻气味的方法鉴别二氧化碳和一氧化碳,故错误;
故选:BC.

点评 解答本题要掌握一氧化碳和二氧化碳的性质,只有理解了它们的性质才能正确的区别一氧化碳和二氧化碳.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.黄铜是铜、锌合金,它用于制造机器、电器零件等.为测定某黄铜样品中铜的质量分数,取20g该黄铜样品加入到100g稀硫酸中,恰好完全反应.如图为反应产生的氢气质量与时间的关系图.
试求:(1)由图可知:合金中金属锌与硫酸反应产生的氢气质量为0.2g
(2)该黄铜样品中锌的质量.
(3)该黄铜样品中的铜质量分数.
(4)稀硫酸的溶质质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列属于物质的化学性质的是(  )
A.溶解性B.助燃性C.颜色D.熔点

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15.最近,科学家研究发现,某些食品中使用的苏丹红Ⅰ号可能致癌.苏丹红Ⅰ号的化学式为 C16H12N2O,它的一个分子中共含有31 个原子,它是4 种元素组成的,其中碳、氢、氮、氧元素的质量比48:3:7:4.

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2.含有两种原子团的物质是(  )
A.NaOHB.NH4ClC.AgNO3D.(NH42SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图所示图象与对应说法相一致的是(  )
A.
向20℃饱和石灰水中加少量生石灰
B.
向一定量的MnO2中加入双氧水
C.
向盐酸溶液中不断加水
D.
高温加热一定量的碳和氧化铜

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.实验室里小明利用如图1所示装置进行了一系列的实验活动.

(1)B装置中仪器Ⅰ的名称:长颈漏斗.
(2)用二氧化锰与氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A(填编号),若用装置E来收集氧气,则气体应从b端进入(填a或b).
(3)小明在B中加入试剂大理石(或石灰石)(填名称)和稀盐酸,与F装置组合进行实验,B中反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;F中硬质玻璃管内发生的反应化学方程式为C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO,小明进行该实验的目的是制取CO2并验证CO2与C反应的产物.为节约资源,小明需要控制B中反应的发生和停止,他可从如图2装置中选择①、②、⑤装置代替B装置.(填编号)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.(1)用化学符号表示:
①缺Ca有可能导致骨骼疏松,②氨分子NH3,③硅原子Si,④铁离子Fe3+,⑤氧化铝中铝元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$2O3,⑥溶于水使温度显著降低的盐NH4NO3
(2)写出下列反应的化学方程式:
①铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,②二氧化碳通入澄清石灰水CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,
③用稀盐酸除去铁锈Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,④在烧碱溶液中滴加硫酸铜溶液CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.已知某粒子(原子或离子)的核外共有2个电子层,其结构示意图为:
(1)若该粒子为原子时,则m=10.
(2)若该粒子为阴离子时,则m<10  (选填“<”“>”或“=”).

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