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    【题目】(4分)现有CO2、H2O、CH4、NO2(二氧化氮)、O3、SO2、NO(一氧化氮)等七种物质。

    （1）其中不属于氧化物的是 。

    （2）二氧化硫与二氧化碳一样，都能与水发生化合反应。请写出二氧化硫与水反应的生成物的化学式 。

    （3）一氧化氮与氧气化合可生成二氧化氮，请写出反应的化学方程式 。

    【答案】（1）CH4、O3 （2）H2SO3 （3）2NO+O2=2NO2

    【解析】

    试题分析：（1）氧化物是指由两种元素组成，并且含有氧元素的化合物。所以不属于氧化物的是CH4、O3；（2）二氧化碳和水反应生成碳酸H2CO3，所以二氧化硫与水反应的生成物的化学式H2SO3；（3）一氧化氮与氧气化合可生成二氧化氮，反应的化学方程式2NO+O2=2NO2。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）现有八种物质，选择相应物质的字母填空：

    A纯碱 B武德合金 C硝酸钾 D过磷酸钙

    E．石墨 F．熟石灰 G．生石灰 H．干冰

    （1） 可用作复合肥料； （2） 可用作食品干燥剂；

    （3） 可制作保险丝； （4） 可用作电极。

    （5） 可用作配制波尔多液； （6） 可作制冷剂。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）实验中学兴趣小组的同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于溶液是否变质，同学们提出了如下假设：

    【提出假设】

    假设一：该溶液没有变质；

    假设二：该溶液全部变质；变质的原因是（用化学方程式表示） 。

    假设三：该溶液部分变质。此时该溶液中含有的溶质是（用化学式表示） 。

    【设计方案】兴趣小组的三位同学根据以上假设设计了如下三个实验方案：

    方案一：取溶液样品，向样品中加入足量的氯化钙溶液，若无沉淀出现，则假设一正确；若有沉淀出现，再向反应后的残留液中加入几滴无色酚酞溶液，若无色酚酞溶液变红，则假设 正确，若无色酚酞溶液不变色，则另一种假设正确。

    方案二：取溶液样品，向样品中逐滴加入稀盐酸至过量，若假设一正确，则出现的现象是自始至终都无气体生成；若假设二正确，则加盐酸，就立即有气体生成；若假设三正确，则出现的现象是 。

    【方案评价】万相宏同学认为将方案一中的氯化钙溶液换为氢氧化钙溶液也能完成实验，你认为他的评价 （填“正确”或“错误”），其原因是 。

    【实验结论】假设三正确。

    【反思拓展】玻璃的主要成分是二氧化硅，盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶，不能用玻璃塞，其原因是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）一氧化碳可以从其他物质中夺氧，是常用的工业还原剂。

    （1）1个CO分子变成1个CO2分子需要得到_____个O原子。

    （2）1个O2分子与____个CO分子完全反应生成CO2。

    （3）四氧化三锰的化学式为_______，1个四氧化三锰“分子”与____个CO分子完全反应生成Mn和CO2，高温下发生该反应的化学方程式为______________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）将4.0gCu – Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应。过滤、称量滤液的质量。相关实验数据如下：

    反应前物质的质量 / g

    反应后物质的质量 / g

    Cu – Zn合金

    稀硫酸

    滤液

    4.0

    10

    11.26

    （1）Cu – Zn合金属于 材料（“金属”或“有机合成”）

    （2）若不考虑该合金中除Cu、Zn以外的其他成分，请计算原Cu – Zn合金中Zn的质量。写出必要的计算过程。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】中华传统节日的习俗蕴含了许多化学知识。

    春节一—喜贴春联。用墨汁书写的春联能长时间保存的原因是 ；

    （2）端午节一—龙舟竞渡。龙舟的龙头制作需要精雕细琢，雕刻过程中木材发生的是 （选填“物理变化”、“化学变化”）；

    （3）中秋节——观花赏月。月饼是传统美味食品，月饼的制作常用面粉、蔗糖、精炼油、肉松等物质，其中富含蛋白质的有 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学方程式的书写不正确的是

    A．CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O

    B．H2SO4＋BaCl2=BaSO4↓＋2HCl

    C．Al＋CuSO4=AlSO4＋Cu

    D．Na2CO3＋CaCl2=CaCO3↓＋2NaCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是（ ）

    A．无水酒精洗手机屏幕 B．食醋洗去水壶内的水垢

    C．清水洗涤衣服上的食盐 D．汽油洗涤衣服上的油迹

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（10分）完成下列变化的化学方程式，并按要求填空。

    （1）镁条在空气中燃烧 _____________________________，点燃镁条时使用的夹持仪器是________。

    （2）实验室用6%的过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气______________________________________，6%的过氧化氢溶液中氢元素的质量分数为____________。（计算结果精确到0.1%）

    （3）将铁丝放入硫酸铜溶液中__________________________________，铁丝表面产生______色的固体。

    （4）水通电分解_______________________，正极产生的气体与负极产生的气体的质量之比为_______。

    （5）受到猛烈撞击时，硝酸铵会迅速分解生成一氧化二氮气体和另一种氧化物____________________，一氧化二氮中氮元素的化合价为________。

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