以下归纳和总结完全正确的一组是
A.对鉴别方法的认识 | B.对安全的认识 |
①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌 ②区分棉纤维和羊毛纤维,点燃后闻气味 ③区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰研磨 | ①海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 ③点燃可燃性气体前一定要验纯 |
C.对现象的认识 | D.对生活的认识 |
①气体压缩,分子变小 ②喝汽水打嗝,气体溶解度随温度升高而增大 ③活性炭除去异味,活性炭具有吸附性 | ①食用加碘盐可以预防人体贫血 ②缺钙会引起骨质疏松 ③自行车的支架喷油漆防锈 |
科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省扬州市邗江区九年级第二次中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
如图是a,b,c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是
A.t2℃时,a,b,c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c
B.t2℃时,将50g a物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液(a物质不含结晶水)
C.将t2℃时 a,b,c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液溶质质量分数关系是b>a=c
D.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖南省娄底市初三学业考试模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
在实验课上,老师让同学们分组实验探究,自己设计实验证明氢氧化钠与盐酸恰好完全反应。下面是来自不同小组的三位同学的实验过程,请你帮他们分析解决实验中遇到的问题。
(1)小明同学先按下图所示的方法向试管中加入约2毫升的NaOH溶液,再加几滴酚酞,溶液呈红色,又按下图的方法逐滴加入稀盐酸,直到溶液刚好变无色为止。
请指出小明的操作错误:______________________________________________.
(2)小华同学向试管中加入约2毫升的NaOH溶液,又加入了一些稀盐酸,突然记起还没有加酚酞,于是加了几滴酚酞,溶液呈无色,他认为两者恰好完全反应。他的结论是否正确?
____________________________________.
(3)小红同学向试管中加入约2毫升的NaOH溶液,再加几滴酚酞,溶液呈红色,又按正确方法逐滴加入稀盐酸,边加边振荡,直到溶液刚好变无色为止。可是发现加盐酸时有气泡产生。请帮她分析一下产生气泡的原因________________________(写一点就行)。请帮他们写出NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式____________________________________.
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市、湖滨中学九年级第一次模考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(5分)高纯碳酸钙广泛应用医药、生活和生产中。由工业副产品氯化钙(含有氯化亚铁和氯化镁)制取高纯碳酸钙的流程如图1。
【查阅资料】①氯化铵受热会分解。
②室温下,氯化铵的溶解度随氯化钙的质量分数的变化关系如图2。
请回答下列问题:
(1)若在实验室完成操作1所需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和 。
(2)氯化钙、氨气、二氧化碳和水制取碳酸钙,同时产生NH4Cl的反应化学方程式为 。
(3)溶液B中的溶质是 。
(4)溶液A经蒸发浓缩、操作2、加入氯化钙、过滤等过程方可获得氯化铵固体,操作2的名称是 ,加入适量氯化钙使得氯化铵的溶解度 (填“增大”、“减小”或“不变”)。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市、湖滨中学九年级第一次模考化学试卷(解析版) 题型:选择题
丁二酮(C4H6O2)可用作糖果增香剂。下列关于丁二酮的说法中正确的是
A.丁二酮属于有机高分子化合物
B.丁二酮中含有氧分子
C.丁二酮中氧元素的质量分数最大
D.丁二酮中C、H、O元素的质量比为24:3:16
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省南京市溧水区初三中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
根据你的生活经验和所学知识判断,下列做法合理的是
A.电脑着火,应立即用水浇灭
B.各种化学肥料(化肥)中均含有氮元素
C.炒菜时油锅不慎着火,迅速盖上锅盖
D.图书、档案失火,用水基型灭火器扑灭
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省黄冈教育网初三中考模拟试卷化学试卷B(解析版) 题型:选择题
空气是一种宝贵的资源,下列有关空气各成分的说法正确的是:
A.氧气的化学性质比较活泼,能够燃烧
B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐
C.稀有气体都不能与其他物质发生化学反应
D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
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