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【题目】为防止碘缺乏病采取的有效措施是食盐“加碘”。市场上销售的“加碘食盐”,是在食盐中加入了少量的碘酸钾(KIO3),

(1)“加碘食盐”为人体补充的是___________________(填“碘元素”或“碘单质”)

(2)计算碘酸钾的相对分子质量为____________________。

(3)碘酸钾中碘元素的质量分数是____________________(计算结果保留到0.1%)

(4)若一个人一天从食盐中摄入的碘酸钾的质量为25.4mg,则进入人体的是碘元素是_________mg(计算结果保留到0.1 mg)。(2分)

【答案】(1)碘元素

(2)214

(3)59.3%

(4)15.1mg

【解析】

试题分析:(1)在日常生活常接触到物品上的氟”、“钙”等指的均是元素;

(2)碘酸钾的相对分子质量=39+127+16×3=214

(3)碘酸钾中碘元素的质量分数=127/214 ×100% =59.3%

(4)25.4mg碘酸钾中碘元素的质量=25.4mg×59.3%=15.1mg

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2011年3月,日本强烈地震后,海啸引发福岛第一核电站的放射性物质外泄,有关l31 I碘131的相关报道成为热门话题。已知l31 I原子中含有53个质子,78个中子。自然界中普遍存在另一种稳定的碘原子l27I,它和131I同属于碘元素。下列说法正确的是

A.l31 I原子的核外电子数为78

B.l27I原子的质子数为53

C.l27I原子的中子数为78

D.l27I原子的相对原子质量为131

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】练掌握化学用语是学好化学的重要工具。

(1)按要求写出对应的化学符号

①3个镁离子 ;②n个过氧化氢分子 ;③氯离子

(2)下列物质:①河水 ②水银 ③冰水 ④硫酸铜 ⑤液态氮 ⑥五氧化二磷 ⑦锰酸钾 ⑧人体呼出的气体 ⑨过氧化氢溶液

属于单质的是(填化学符号,下同)______________,属于氧化物的是_____________。

(3)写出元素符号H的意义是① ;②

2H仅表示一个意思,即:

(4)写出下列微粒符号中 “2”的含义

A2Na中的“2”表示__________________

BO2-中的“2”表示__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验操作的“先”与“后”。对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。我们在进行化学实验时,若遇到下列情况.应如何操作。

(1)点燃可燃性气体(如H2)时,要先 ,后点燃;

(2)给试管中的药品加热,必须先 ,后集中加热;

(3)使用托盘天平时,砝码用镊子夹取,先加 填(“质量大”或“质量小”)的砝码;

(4)加热固体混合物制取氧气(用排水法收集氧气),先 后熄灭酒精灯。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明发现一种淡黄色的粉末可以用于杀菌、消毒和漂白。

【定性探究】探究该固体的成分。

【提出问题】该淡黄色固体的化学成分是什么?

【查阅资料】(1)硫单质是一种淡黄色固体,难溶于水,在空气中点燃硫单质,生成一种无色、有刺激性气味的气体。

(2)过氧化钠(Na2O2是一种淡黄色固体,能与水反应,生成气体并放出大量的热。

【设计实验方案】

方案一:取少量该固体粉末于试管中,加2mL水,振荡并观察现象。

方案二:在燃烧匙里放少量该固体,在酒精灯上加热,观察现象。

比较以上两方案,你认为的最佳方案是 ,理由是(从环保或操作角度分析)

【实验验证并得出结论】小明向盛有少量该固体的试管中加入2mL水,立刻观察到有无色气泡产生,并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠(NaOH)。通过实验验证,确定该淡黄色粉末为过氧化钠。

小明想对生成的气体成分判断,他提出了以下两种假设:①该气体是CO ②该气体是O2你认为上述假设哪个更合理 (填“①”或“②”)。理由是是

请设计一个实验,验证合理假设(写出简要操作步骤、实验现象和结论)。(共2分)

操作步骤

实验现象

结论

【分析】 过氧化钠与水反应的符号表达式为

定量探究】 78克过氧化钠与多少克二氧化碳中所含氧元素的质量相等?(2分)

列式计算

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【题目】为防止碘缺乏病采取的有效措施是食盐“加碘”。市场上销售的“加碘食盐”,是在食盐中加入了少量的碘酸钾KIO3

1“加碘食盐”为人体补充的是___________________填“碘元素”或“碘单质”

2计算碘酸钾的相对分子质量为____________________

3碘酸钾中碘元素的质量分数是____________________计算结果保留到0.1%

4若一个人一天从食盐中摄入的碘酸钾的质量为25.4mg,则进入人体的是碘元素是________ 计算结果保留到0.1 mg

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国运送“神舟六号”载人飞船所使用的燃料是偏二甲肼(其分子的化学式为C2H8N2)。下列说法中正确的是

A.偏二甲肼中含有氮气,其式量为60

B.偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的

C.偏二甲肼中碳、氢、氮三种元素的质量比为141

D.偏二甲肼是由2个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成的

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【题目】为测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水)有关实验数据如下表:

实验数据

反应前

反应后

烧杯和稀盐酸的质量/g

石灰石样品的质量/g

烧杯及剩余物的质量/g

150

12.5

158.1

(1)反应中生成二氧化碳的质量

(2)求该石灰石中CaCO3的质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活联系紧密。

(1)灯泡制作过程中常充入氮气作保护气,其原因是______________________。

(2)在雾霾天气里人们常佩戴有活性炭滤层的口罩是因为活性炭具有____________性。

(3)目前,人类以化石燃料为主要能源。煤、_____________和天然气是常见的化石燃料,其中,天然气燃烧的化学方程式为_______________________。随着全球能源使用量的不断增长,人类正在开发和利用新能源,如潮汐能、生物质能、_________________(填1种)等。

(4)炒菜时不小心起火,可向锅内放入适量蔬菜,这是利用了_____________(填字母序号)的灭火原理。

A.清除可燃物 B.降低可燃物的着火点 C.降温且使可燃物与氧气隔绝

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