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某天然矿泉水标签中有如下文字叙述:水质主要成分(mg/L):

钾离子:0.62~3.25,钠离子:18.75~29.8,钙离子:17.8~26.2,氯离子:l4.2~30.8,硫酸根离子:41.6~70.2,碳酸氢根离子:l84~261,碱性.

(1)小红用pH试纸测得该矿泉水的pH可能为________ (填字母);

A.7.3      B.13      C.8      D.6

(2)要鉴别矿泉水是硬还是软水,可用________ .

(3)生产过程中,将矿泉水通过活性炭层,活性炭的作用是________ .

C;肥皂水;吸附 【解析】 (1)由标签可知,钾离子:0.62~3.25,钠离子:18.75~29.8,钙离子:17.8~26.2,氯离子:l4.2~30.8,硫酸根离子:41.6~70.2,碳酸氢根离子:l84~261,因含有碳酸氢根离子,显弱碱性,而用pH试纸测得的pH只能是整数,只有C选项符合题意;(2)检验此矿泉水是硬水还是软水可用的物质是肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2019届九年级沪教版化学全册:实验2二氧化碳的制取和性质同步练习题 题型:实验题

实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题。

(1)写出仪器名称:A____________、B____________。

(2)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的________(填字母)进行组装,反应的文字表达式为________________________________________。

(3)在制取过程中,小雨同学选用F装置收集二氧化碳,并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,发现小木条始终不熄灭,说明该瓶气体没有集满,出现上述现象的原因可能是_______________。

(4)在实验室制取氧气,若用如图H所示装置采用“排空气法”收集氧气,请在图中将导管补画完整_______。

试管长颈漏斗ABCD(或ACE)碳酸钙+盐酸―→氯化钙+水+二氧化碳装置漏气(合理即可) 【解析】 (1)根据常见仪器解答;(2)根据石灰石和稀盐酸在常温下反应生成氯化钙、水和二氧化碳解答;(3)根据制取二氧化碳的注意事项分析解答;(4)根据氧气的密度比空气大解答。 (1)仪器名称:A为试管、B为长颈漏斗;(2) 实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体属于固体和液体混合不需要加...

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科目:初中化学 来源:仁爱版化学九年级上册5.2质量守恒定律练习题 题型:填空题

实验室一瓶新购进的浓硫酸,其标签的部分内容如图所示.

(1)若该瓶硫酸还没有开封使用,瓶内溶液的质量为________ g.

(2)若要配制9.8%的稀硫酸400g,则需用该浓硫酸________mL(计算结果保留至0.1).

(3)配制稀硫酸的过程中,除了用到量筒、胶头滴管、烧杯外,还需要用到的仪器可能有________ .

(4)若量取浓硫酸时采用仰视的方法,则配制的溶液溶质质量分数________9.8%(填“>”、“=”或“<”).

(5)若取该9.8%的稀硫酸100g与足量的镁充分反应后,所得溶液的质量为________g.

92021.7玻璃棒>102.2 【解析】 (1)若该瓶硫酸还没有开封使用,则浓硫酸不会吸收空气中的水分,故瓶内溶液的质量为500mL×1.84g/mL=920g; (2)溶液稀释过程中溶质质量不变,设需要98%的浓硫酸的质量为x,则有98%×x=400g×9.8%,解得x=40g,需要浓硫酸的体积=≈21.7mL; (3)将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢注入水中,会放出大量的热,为...

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科目:初中化学 来源:人教版九年级化学上册:4.2“水的净化”过关检测题 题型:简答题

“化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关”.请你用化学知识回答下列问题.

(1)小明的奶奶过生日,他和爸爸妈妈送去了鲜花和生日蛋糕.花香满屋,请你从分子的角度解释闻到香味的原因:________.

(2)小明的爸爸喝茶的茶杯上方有个不锈钢的钢丝网,这里用到的化学原理是________.

分子是在不断运动的过滤 【解析】 (1)小明的奶奶过生日,他和爸爸妈妈送去了鲜花和生日蛋糕.花香满屋,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香;(2)小明的爸爸喝茶的茶杯上方有个不锈钢的钢丝网,是将茶叶与茶水分离,这里用到的化学原理是过滤。

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科目:初中化学 来源:人教版九年级化学上册:4.2“水的净化”过关检测题 题型:填空题

南海是中国四大海域中最大、最深、自然资源最为丰富的海域,南海不但资源丰富,还是亚太地区海运的“咽喉要道”,这里有世界上最繁忙的航线,因此引起周边国家的窥视.

(1)海水属于   (填“纯净物”或“混合物”);海水晒盐属于混合物分离操作的方法是   .(填序号)

A.蒸馏

B.蒸发

C.过滤

D.沉淀

(2)南海天然气资源丰富,用天然气代替燃煤是防止空气污染的措施之﹣.请写出天然气燃烧的化学方程式:   

(3)在“南海一号”打捞出来的文物中,“金龙纹手镯”光彩夺目,完好无损;铜镜表面有铜锈;铁器则锈迹斑斑,残损严重,这说明金、铜、铁这三种金属的活动顺序由强到弱的顺序是   

(4)生铁和钢是世界上用量最大的   (填“金属材料”或“合成材料”);炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应,反应的化学方程式为   ;写出防止铁生锈的一种方法是   

(1)混合物;B; (2)CH4+2O2CO2+2H2O; (3)铁、铜、金; (4)金属材料;3CO+Fe2O32Fe+3CO2;在铁制品表面镀一层其它金属. 【解析】 试题(1)海水中含有水、氯化钠、氯化镁等物质属于混合物;海水晒盐主要是通过阳光和风力使水分蒸发,使晶体结晶析出的过程,所以蒸发就是混合物的分离; (2)天然气的主要成分是甲烷,燃烧生成二氧化碳...

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科目:初中化学 来源:人教版九年级化学上册:4.2“水的净化”过关检测题 题型:单选题

下列关于水的说法正确的是 ( )

A. 将活性炭放入硬水中能使其软化 B. 向硬水中加明矾净水剂后得到纯水

C. 过滤能够除去水中所有杂质 D. 用肥皂水可检验硬水和软水

D 【解析】 试题分析∶A.将活性炭放入硬水中不能使其软化。故A错误。B.向硬水中加明矾净水剂后得不到纯水。故B错误。C.过滤不能够除去水中所有杂质。故D错误。D.用肥皂水可检验硬水和软水。故D正确。 考点∶考查与水相关的知识。

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科目:初中化学 来源:人教版九年级化学上册:4.2“水的净化”过关检测题 题型:单选题

下列有关水的说法不正确的是(    )

A. 水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去         B. 水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度

C. 水中有异味时可加入活性炭除味   D. 可用蒸馏的方法将自来水进一步净化

B 【解析】 A.明矾在水中会形成絮状物,能加速悬浮杂质沉降,正确;B. 硬水是含可溶钙镁化合物较多的水,过滤只能除掉水中的难溶性固体,不能除掉可溶性物质,水的硬度较大时不能用过滤的方法降低水的硬度,错误;C. 活性炭结构疏松多孔,能吸附色素异味,水中有异味时可加入活性炭除味,正确;D.蒸馏可除掉水中的可溶性杂质,正确。故选B。

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学 1.2 化学研究些什么 同步测试 题型:单选题

下列说法中,错误的是(  )

A. 物理变化中,分子种类不变          B. 最外层电子数为8的微粒都为离子

C. 化学变化中,元素种类不变          D. 分子、原子、离子都是构成物质的微粒

B 【解析】 A、没有新物质生成的变化叫做物理变化,同种分子构成同种物质,所以物理变化中分子种类不变,故A正确;B、带电的原子或原子团叫做离子,反例:氖原子的最外层电子数就为8,故B错误;C、化学变化的微观实质是分子分裂成原子,原子重新组合成新的分子的过程,遵循质量守恒定律,所以化学变化中,元素的种类不变,故C正确;D、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,故D正确。故选B。 ...

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科目:初中化学 来源:2019届九年级科粤版化学上册2.1.2纯净物和混合物、探究呼吸作用、空气的污染和防治同步练习题 题型:科学探究题

某校研究性学习小组的同学为了探究人呼出的气体与吸入的空气中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量是否相同,设计了简单的实验方案,其主要操作步骤如图所示。请根据图示回答下列问题。


(1)图中收集呼出气体的方法是____________。

(2)下表是他们的探究方案,请你填写完整。

探究内容

实验方法

判断依据

二氧化碳含量是否相同

______

______

氧气含量是否相同

______

______

水蒸气含量是否相同

______

______

(3)结论:___________________。

排水法将澄清石灰水分别滴入盛有呼出的气体和盛有空气的集气瓶中根据石灰水变浑浊的程度的不同判断二氧化碳含量不同将燃着的木条分别放入盛有呼出的气体和盛有空气的集气瓶中根据木条燃烧情况的不同判断氧气含量不同取两块干燥的玻璃片,对着其中的一块哈气根据玻璃片上是否产生水雾判断水蒸气含量不同人呼出的气体比吸入的空气中二氧化碳、水蒸气含量大,氧气含量小 【解析】 (1)据图可知:是用排水法收集呼出的...

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