精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

请根据如图所示实验装置回答问题.

(1)B装置中仪器①的名称为  ,收集某气体采用D装置,由此推测该气体具有的性质是  

(2)实验室用B装置制取O2的化学方程式为 

(3)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验时使用,最好选择C装置收集,理由是集气瓶底部要留少量的 

(4)实验室制取二氧化碳选用的发生装置是A,在加试剂之前应检查装置的  .将纯净的二氧化碳气体通入F装置一段时间后,则该装置中会出现的现象是 


【考点】氧气的制取装置;氧气的收集方法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.

【分析】(1)据常用仪器回答;

(2)根据用氯酸钾制氧气就需要加热解答.

(3)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫会污染空气,因此收集氧气,最好选择C装置收集,理由是集气瓶底部要留少量的水,是为了吸收二氧化硫,防止污染空气;

(4)在加试剂之前应先检查装置的气密性,因为二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,因此测得该装置中溶液的pH<7.

【解答】解:(1)酒精灯常用的加热仪器,收集某气体采用向下排空气法收集,由此推测该气体具有的性质是:该气体不与空气中的成分反应且的密度比空气小;故答案为:酒精灯;该气体不与空气中的成分反应且的密度比空气小;

(2)如果用氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,要注意配平;故答案为:2KClO32KCl+3O2↑;

(3)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫会污染空气,因此收集氧气,最好选择C装置收集,理由是集气瓶底部要留少量的水,是为了吸收二氧化硫,防止污染空气;故答案为:水;

(4)在加试剂之前应先检查装置的气密性,实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙、水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;因为二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,将纯净的二氧化碳气体通入F装置一段时间后,则该装置中会出现的现象是石灰水变浑浊.

故答案为:(1)酒精灯;该气体不与空气中的成分反应且的密度比空气小;

(2)2KClO32KCl+3O2↑;

(3)水;

(4)A;气密性;石灰水变浑浊.

【点评】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和二氧化碳的性质等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关“2CO+O22CO2”的质量关系,不正确的是(     )

A.若56g  CO参加反应,则消耗O2的质量一定是32g

B.若16g  O2参加反应,则生成CO2的质量一定是44g

C.若10g CO2生成,则消耗CO和O2的质量总和一定是10g

D.若5g  CO和2g O2混合点燃,则CO2生成的质量一定是7g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动。

 [探究一] 铁生锈的条件

(1)该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于上图所示装置中,经过一段时间观察      ,(填装置序号)装置中出现了明显的锈迹。

他们的结论:铁生锈是因为铁与空气中的                       等发生了化学反应。

(2)甲同学提出了疑问:空气中的氮气、二氧化碳没有参与铁的生锈过程吗?请设计实验为甲同学释疑。                                       ,观察并记录现象即可证明。

[探究二] 影响铁生锈速率快慢的因素

乙同学说:妈妈常说菜刀沾有盐水生锈更快。这种说法对吗?同学广泛查阅资料。

资料一:导电性强的溶液都可加速铁的生锈。

资料二:海上航行的轮船在与海水接触的部分镶嵌一锌块,能有效降低钢材被腐蚀的速率。

(3)将上述A装置中的蒸馏水改为下列液体中的           ,可使铁生锈的速率加快。

a.硫酸钠溶液        b.无水乙醇       C.蔗糖溶液

(4)一些铁制品表面覆盖了某些涂层。不同的涂层被破坏后,铁生锈的速率不同。你认为下列                涂层破坏后,铁生锈的速率较快。

a.镀锌铁          b.镀锡铁

(5)一些建筑的大门刷上了一层银白色的金属,你认为该金属可能是           

a.银粉            b.铜粉          c.镁粉

[交流与思考]

(6)写出一种防止铁生锈的方法                                            

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式.下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是(     )

A.用布袋代替一次性塑料袋购物

B.使用节能灯泡,提倡节约用电

C.大力发展风能,减少火力发电

D.增加私家车用量,提高生活质量

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列行为与我市各县区正在进行的创建省级文明卫生县城系列举措不相符的是(     )

A.生活污水集中处理后在排放 B.大力开展植树造林活动

C.将城市垃圾集中焚烧   D.严禁在城内燃烧烟花爆竹

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列叙述中,正确的是(  )

A.金刚石与石墨是由不同种元素组成的单质

B.金刚石与石墨中碳原子之间的排列方式不同,因而结构和性质完全不同

C.金刚石与石墨在纯氧气中完全燃烧,生成的产物都是二氧化碳

D.金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质,因此性质完全相同

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


试管中盛有黑色粉末,将其加强热,粉末变为红色,同时产生无色气体,该气体能使澄清的石灰水变浑浊,则该黑色粉末可能是(  )

A.木炭粉   B.四氧化三铁

C.氧化铜   D.木炭粉和氧化铜

 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是(  )                                         

物质              X    Y      Z      W

反应前质量/g      10   3      90     0

反应后质量/g      3.2  3      待测   3.2

A.W可能是单质      B.Y可能是催化剂                       

C.该反应是分解反应 D.反应后Z物质的质量为86.4g              

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


如图形象地表示了某化学反应前后分子的变化.其中○表示氧原子、表示碳原子,则该反应的化学方程式为  ;该示意图说明了化学变化的实质是  .                               

                                

查看答案和解析>>

同步练习册答案