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    如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）

    A. t2℃100g甲物质饱和溶液中含有60g甲

    B. t1℃时，三种固体物质的溶解度关系为乙＞甲=丙

    C. 将丙物质饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法

    D. t2℃时，分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液，再降温到t1℃，析出无水晶体的质量相等

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    科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型：选择填充题

    下列物质敞口放置于空气中一段时间，质量会增加的是

    A. 食盐水 B. 石灰石 C. 浓盐酸 D. 生石灰

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    科目：初中化学 来源：山东省滨州市2019届九年级下学期（5月份）中考模拟试卷化学试卷 题型：实验题

    某研究性学习小组欲利用如图装置进行相关气体制取的探究，请你填空

    （1）写出图中仪器a、b的名称a_____；b_____。

    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____。

    （3）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是_____。

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    科目：初中化学 来源：山东省滨州市2019届九年级下学期（5月份）中考模拟试卷化学试卷 题型：单选题

    早期治疗疟疾的原料是奎宁碱（化学式为C20H24N2O2），现在普遍使用的是我国科学家发现的青蒿素（化学式为C15H22O5），下列说法正确的是（ ）

    A．一个奎宁碱分子含有一个氧分子

    B．青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比是15：22：5

    C．奎宁碱和青蒿素都是氧化物

    D．奎宁碱和青蒿素分别在氧气中完全燃烧的产物不同

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    科目：初中化学 来源：安徽省2019届九年级下学期模拟考试化学试卷 题型：科学探究题

    铁的化学性质比较活泼，能与氧气、酸、CuSO4溶液等多种物质发生化学反应。化学兴趣小组在课外资料中发现，铁和Fe2O3在高温条件下竟然也能发生化学反应。

    （提出问题）

    铁和Fe2O3反应的产物是什么？

    （查阅资料）

    ①FeO、Fe2O3、Fe3O4中，Fe2O3是红棕色，其余是黑色；FeO在空气中会很快被氧化成Fe2O3；Fe3O4有磁性。②二氧化碳可用作该反应的保护气。③铁的氧化物都能与酸溶液反应。

    （猜想与假设）

    根据质量守恒定律，请你猜想铁和Fe2O3反应的产物：

    ①有FeO；②只有Fe3O4；③______。

    （进行实验）

    （1）按如图装好药品（铁粉过量），连好仪器（装入药品前已检查装置的气密性）。

    （2）轻推注射器活塞通入二氧化碳，估计玻璃管里空气______，停止通入二氧化碳。

    （3）点燃酒精喷灯加热药品，等到固体粉末全部变黑，再熄灭酒精喷灯。

    （4）当长柄V形玻璃管冷却至室温时，检验黑色粉末成分。检验过程如下（请填写表格中的空白）：

    检验操作及现象

    检验结果

    a

    黑色粉末暴露在空气中不变化

    黑色粉末中一定没有 ______

    b

    用磁铁靠近，黑色粉末能完全被吸引

    黑色粉末中一定含有铁和 ______

    c

    取少量的黑色粉末装入试管，滴加足量的 ______ 溶液，出现红色固体，充分反应后仍残留少许黑色粉末

    确认猜想 ______ 正确

    （探究结论）

    铁和Fe2O3能发生化合反应，有关的化学方程式是______。

    （反思评价）

    本实验中的保护气，既能用二氧化碳气体，也能用______。

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    科目：初中化学 来源：安徽省2019届九年级下学期模拟考试化学试卷 题型：单选题

    物质a和b在一定条件下反应生成e和d的微观示意图如图：下列说法不正确的是（　　）

    A. 物质c是二氧化碳

    B. 该反应符合质量守恒定律

    C. 该反应是置换反应

    D. 该反应前后，分子的个数保持不变

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    科目：初中化学 来源：湖北省武汉市汉阳区2019届九年级下学期五月考化学试卷 题型：科学探究题

    将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体。某研究性学习小组对蓝色固体的成分进行了如下探究，通过查阅资料得知CuCO3在水溶液中不能单独存在，请完成下列各题：

    （一）猜想与假设：

    猜想一：固体不可能为CuCO3。

    猜想二：固体为Cu(OH)2，理由：Na2CO3溶液呈_____（填“酸”或“碱”）性。

    猜想三：固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物。

    （二）资料查阅：

    ①Cu(OH)2和CuCO3晶体均不带结晶水，无水CuSO4为白色固体，易吸水变蓝；

    ②Cu(OH)2CuO+H2O；CuCO3与CaCO3类似，受热易分解

    ③铜元素在化合物中的主要价态有+1、+2

    （三）设计与实验：

    Ⅰ．用下图所示装置，定性探究蓝色固体的成分。

    该小组同学将装置按_____（填字母）的顺序组合进行实验，B中的现象为_____，C中的现象为_____。从而验证出猜想三是正确的。

    Ⅱ．固体成分定量测定：

    已知Cu(OH)2的分解温度为66℃~68℃，CuCO3的分解温度为200℃~220℃。设固体的组成为aCu(OH)2•bCuCO3。小组同学用热分析仪对固体进行热分解，获得相关数据，绘成固体质量变化与分解温度的关系如图，请根据图示回答下列问题：

    （1）通过计算可得：a:b＝_____。

    （2）若将12.0g剩余固体继续加热到更高的温度，发现固体质量减少了1.2g后质量不再改变，写出此过程中可能发生反应的化学方程式：_____。

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    科目：初中化学 来源：安徽省安徽省淮南市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题

    如图是a、b、c三种物质的落溶解度曲线，说法错误的是（　　）

    A. t2℃时，a、c两种物质的溶解度相同

    B. 升高温度可使饱和的c溶液变为不饱和溶液

    C. t1℃时，三种物质的溶解度大小的顺序是c＞b＞a

    D. 将t2℃时a、b、c的饱和溶液同时降温至t1℃后，析出晶体最多的物质是a

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    科目：初中化学 来源：安徽省安庆市2018-2019学年九年级下学期开学考试化学试卷 题型：填空题

    水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任

    下列“水”属于纯净物的是______填序号．

    A、蒸馏水　　　　　B、河水　　　　　　C、自来水

    用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是______，该实验说明水是由______组成的．

    我国水资源丰富，但分布不均，有些村民地下水作为生活用水，人们常用______检验地下水是硬水还是软水，生活中可用______的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是______

    请举一例生活中节约用水的具体措施______．

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