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    下列变化中是化学变化的是（　　）
    A、食盐溶于水B、蜡烛燃烧
    C、矿石粉碎D、酒精挥发
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：本题考查物理变化和化学变化的差别和判断依据．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．
    解答：解：A、食盐溶于水的过程中没有新物质生成，是物理变化；
    B、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，是化学变化；
    C、矿石粉碎的过程中只是形状大小发生了变化，无新物质生成，是物理变化；
    D、酒精挥发的过程中只是状态发生了变化，无新物质生成，是物理变化．
    故选B．
    点评：本题判断的关键是根据物质变化的特征，进行判断是否发生化学变化，看变化的前后是否有新物质的生成．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，据图回答：
    （1）50℃时，乙物质的溶解度是
     
    g，该温度下向10g水中加入5g乙物质，充分溶解后所得溶液溶质质量分数为：
     
    ；
    （2）50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至
    40℃时，甲、乙、丙溶液中溶质质量分数的大小关系
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质分别放入水中，充分搅拌后能形成溶液的是（　　）
    A、味精B、胡椒粉
    C、花生油D、豆浆

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中，属于化学变化的是（　　）
    A、干冰升华B、食物腐败
    C、铁杵磨成针D、汽油挥发

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为某反应的微观示意图，其中 ”和“”表示不同元素的原子．下列说法正确的是（　　）
    A、该反应属于化合反应
    B、反应前后分子种类没有改变
    C、反应前后原子数目发生改变
    D、参加反应的两种分子个数比为1：2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究． 实验室提供以下常用仪器，供完成下列气体制取实验时选用（不可重复选用）．

    （1）写出有编号仪器的名称：a
     
    ，b
     
    ；
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气，该反应的文字表达式
     
    ：发生装置可选用
     
    （填代号，下同 ）收集氧气可选用
     
    ，因为
     
    ．如果实验时，收集到的氧气不纯净，可能的原因是
     
    （一条即可）．若实验结束时，应先
     
    再
     
    ．
    （3）化学兴趣小组的同学经认真思考后，认为可选用E装置进行收 集氧气．若集气瓶中的气体是空气，那么进气口应是
     
    （填“c或“d），
    （4）该化学兴趣小组的同学接着对收集的气体进行检验检验的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    要炼112t铁，需含氧化铁80%的赤铁矿石多少吨？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室中常用氯酸钾受热分解制取氧气．
    （1）写出该反应的化学方程式
     
    ；
    （2）为组装制氧发生装置，请你从图1中选择所需的仪器（填序号，下同）
     
    ．装药品前应首先进行
     
    ．

    （3）实验室里还可采用图2装置，通过分解过氧化氢（H2O2）的方法制取氧气．
    写出该反应的化学方程式：
     
    ．此装置中锥形瓶可用图1中的哪些仪器替代
     
    ，收集氧气的方法还可以用
     
    ．图1发生装置还可用于制取的气体有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用分子、原子的知识填空：水变成水蒸气时，水
     
    没有变，只是水
     
    发生了改变，该变化是
     
     变化（填物理或化学），水通电分解时，水
     
    被破坏，分解为氢
     
     和氧
     
    ，它们又经过重新组合成
     
    、
     
    ．说明了在化学反应中
     
    可分．

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