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关于用水制二级能源氢气,以下研究方向不正确的是(  )
A.设法将太阳能聚焦,产生高温,使水分解产生H2
B.寻找高效催化剂,使水分解产生氢气
C.构成水的氢和氧都是可以燃烧的物质,因此可研究在水不分解情况下,使氢成为二级能源
D.寻找特殊化学物质,用于开发廉价能源,以分解水制取H2
A、设法将太阳能聚焦,产生高温,使水分解产生H2.正确;
B、寻找高效催化剂,使水分解产生氢气.正确;
C、氧气不能燃烧,氢气能燃烧.水中的氢元素也不能燃烧.错误;
D、寻找特殊化学物质,用于开发廉价能源,以分解水制取H2.正确.
故选C.
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5、关于用水制二级能源氢气,以下研究方向不正确的是(  )

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关于用水制二级能源氢气,以下研究方向不正确的是(      )

A、构成水的氢和氧都是可燃烧的物质,因此可研究在水不分解的情况下,使氢成为二级能源.

B、设法将太阳能聚焦,产生高温,使水分解产生氢气.

C、寻找高效催化剂,使水分解产生氢气,同时释放能量.

D、寻找特殊化学物质,用于开发廉价能源,以分解水制取氢气

 

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科目:初中化学 来源:2007年江苏省泰州市溱潼实验中学中考化学压轴题(解析版) 题型:选择题

关于用水制二级能源氢气,以下研究方向不正确的是( )
A.设法将太阳能聚焦,产生高温,使水分解产生H2
B.寻找高效催化剂,使水分解产生氢气
C.构成水的氢和氧都是可以燃烧的物质,因此可研究在水不分解情况下,使氢成为二级能源
D.寻找特殊化学物质,用于开发廉价能源,以分解水制取H2

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科目:初中化学 来源:2007年江苏省常州市中考化学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

关于用水制二级能源氢气,以下研究方向不正确的是( )

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