A. | 空气与氮气(带火星的木条) | |
B. | 澄清石灰水与蒸馏水(通入氧气) | |
C. | 氮气与氧气(带火星的木条) | |
D. | 水与过氧化氢溶液(加入少量二氧化锰粉末) |
分析 A、根据氮气不燃烧也不支持燃烧进行解答;
B、根据石灰水和蒸馏水和氧气都没有明显现象分析;
C、根据氧气具有助燃性、氮气不燃烧也不支持燃烧分析;
D、根据两种我液体与二氧化锰是否产生气泡分析.
解答 解:A、带火星的木条在空气和氮气中都没有明显的现象,不能鉴别,故方法错误;
B、将氧气通入两种液体中,石灰水和蒸馏水和氧气都没有明显现象,不能、鉴别,故方法错误;
C、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,氮气既不能燃烧,也不支持燃烧,无明显现象,可以鉴别,故方法正确;
D、过氧化氢中加入二氧化锰作催化剂可迅速放出氧气,水则不能,所以通过加入二氧化锰可以鉴别二者,故方法正确;
故选项为:AB.
点评 本题考查了常见物质的鉴别,可以依据物质性质的差别,分析所提供的试剂或方法是否能利用所要区别物质的性质差别出现不同的现象即可鉴别.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2 | B. | 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ | ||
C. | 2H2O═2H2+O2 | D. | Fe+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CuCl2 | B. | CuCl2和FeCl2 | C. | FeCl2 | D. | FeCl2和HCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 钙、铁、锌都是人体必需的微量元素;阳离子都是金属离子 | |
B. | 使用食品添加剂必须严格遵守国家有关规定;发现煤气泄漏应立即关闭阀门,开窗通风 | |
C. | 用肥皂水鉴别硬水和软水;用嘴吹灭蜡烛是将燃烧着的可燃物与空气隔绝 | |
D. | 氢能源的大量应用需解决能耗、储运等问题;合金的熔点都高于它的成分金属 |
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