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1.括号内是区别下列各组常见物质的试剂或方法,其中错误的是(  )
A.空气与氮气(带火星的木条)
B.澄清石灰水与蒸馏水(通入氧气)
C.氮气与氧气(带火星的木条)
D.水与过氧化氢溶液(加入少量二氧化锰粉末)

分析 A、根据氮气不燃烧也不支持燃烧进行解答;
B、根据石灰水和蒸馏水和氧气都没有明显现象分析;
C、根据氧气具有助燃性、氮气不燃烧也不支持燃烧分析;
D、根据两种我液体与二氧化锰是否产生气泡分析.

解答 解:A、带火星的木条在空气和氮气中都没有明显的现象,不能鉴别,故方法错误;
B、将氧气通入两种液体中,石灰水和蒸馏水和氧气都没有明显现象,不能、鉴别,故方法错误;
C、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,氮气既不能燃烧,也不支持燃烧,无明显现象,可以鉴别,故方法正确;
D、过氧化氢中加入二氧化锰作催化剂可迅速放出氧气,水则不能,所以通过加入二氧化锰可以鉴别二者,故方法正确;
故选项为:AB.

点评 本题考查了常见物质的鉴别,可以依据物质性质的差别,分析所提供的试剂或方法是否能利用所要区别物质的性质差别出现不同的现象即可鉴别.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列化学方程式书写正确的是(  )
A.Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2B.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
C.2H2O═2H2+O2D.Fe+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.请根据图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
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(2)t2℃时,将30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成75g溶液.
(3)如何将接近饱和的c溶液变成饱和溶液?加入固体c(写一种方法)
(4)将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,溶液中
溶质质量分数由大到小的顺序是b>a>c(填序号,下同).
(5)现有a、b两种物质的浓溶液,适用于海水晒盐原理进行结晶的是b.

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9.请你根据下图回答下列问题:

(1)指出下列编号仪器的名称:H长颈漏斗、I铁架台;
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列图示实验操作中,正确的是(  )
A.
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B.
读取液体体积
C.
铁丝在氧气中燃烧
D.
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13.熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品,是学习化学的基本要求.如图是实验室中常用的几种化学仪器.
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10.现有60g 质量分数为10%的氯化钠溶液,欲使其质量分数增大一倍,可采取蒸发水或者加入固体氯化钠的措施,求:蒸发掉多少g水?可加入多少g氯化钠?

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11.下列各组叙述中,正确的是(  )
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