分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故4个铁离子可表示为:4Fe3+;
(2)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氮原子,就可表示为:2N;
(3)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,如五氧化二磷分子是多原子分子,可表示为:P2O5,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以5个五氧化二磷分子可表示为:5P2O5.
(4)硝酸钡是由显+2价的钡元素和显-1价的硝酸根组成,根据化合价原则,其化学式为:Ba(NO3)2;
(5)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化镁中镁元素的化合价是+2价,故可表示为:$\stackrel{+2}{Mg}$O;
故答案为:(1)4Fe3+;(2)2N;(3)5P2O5;(4)Ba(NO3)2;(5)$\stackrel{+2}{Mg}$O;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子间有引力 | B. | 分子间有斥力 | ||
C. | 分子在做热运动 | D. | 分子热运动与温度有关 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | pH为3的盐酸溶液加水稀释,可以配成pH为2的盐酸溶液 | |
B. | 氧化物一定含有氧元素,但含氧元素的物质不一定都是氧化物 | |
C. | 固体氢氧化钠需密封保存是为了避免它与空气中的水蒸气发生化学反应而潮解 | |
D. | 酸、碱、盐在水溶液里都可以离解成自由移动的离子,如氢氧化铁可以使紫色石蕊变蓝 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢元素和铜元素 | B. | 氧元素、铜元素 | ||
C. | 氢元素、铜元素、碳元素、氧元素 | D. | 不能确定 |
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