【题目】化学与人类生活、生产活动息息相关.请根据所学化学知识回答下列问题:
(1)从保护环境的角度考虑,最理想的燃料是(填“氢气”或“煤”);
(2)在新买的轿车内放入几包活性炭可减少异味,其原理是利用了活性炭的;
(3)生活中常接触到“高钙牛奶”,其中的“钙”应理解为(填“元素”或“单质”)
(4)农业生产中常用于改良酸性土壤的熟石灰的化学式为;
(5)“84”消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO),可由反应2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O制得,则X的化学式为
【答案】
(1)氢气
(2)吸附性
(3)元素
(4)Ca(OH)2
(5)Cl2
【解析】解:(1)煤燃烧会产生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫等气体,会污染空气,产生温室效应;氢气作为燃料:2H2+O2 2H2O,燃烧的产物只有水,无污染,是最理想的燃料.(2)活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,在轿车内放入几包活性炭可减少异味,其原理是利用了活性炭的吸附性.(3)生活中常接触到“高钙牛奶”,其中的“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙”是强调存在的元素,与具体形态无关.(4)熟石灰是氢氧化钙的俗称,其化学式为:Ca(OH)2.(5)由质量守恒定律可知:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O可知,反应前钠、氢、氧、氯原子个数分别为2、2、2、2,反应后的生成物中钠、氢、氧、氯原子个数分别为2、2、2、0,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由2个氯原子构成,则 X的化学式为Cl2.
所以答案是:(1)氢气;(2)吸附性;(3)元素;(4)Ca(OH)2;(5)Cl2.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用质量守恒定律及其应用和常用燃料的使用与其对环境的影响的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握①质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化;②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中;③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏;煤燃烧排放的污染物:SO2、NO2(引起酸雨)、CO、烟尘等;石油燃烧汽车尾气中污染物:CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘;天然气是较清洁的能源.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据下列装置,回答有关问题:
(1)写出图中a、b仪器的名称:a , b 。
(2)实验室若用A装置制取氧气,a中应加入溶液(填俗名),反应的化学方程式为 , A装置还可以制取气体,从所用药品的状态和反应条件角度说明用此装置作为制取某气体发生装置的理由
是。
(3)某同学利用装置中B、C组合制取氧气时,发现水槽中的水变成了浅紫红色,可能原因是;B装置中发生的化学反应方程式为。
(4)阅读材料回答问题。
若要制取氨气应选择的发生装置和收集装置是(填序号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】随着生活水平的提高,人们对身体健康的要求越来越高,目前市场上营养强化食品比比皆是,如高钙牛奶、加碘盐、补铁酱油等.其中的“钙、碘、铁”应理解为( )
A.单质B.元素C.原子D.分子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验操作和数据合理的是
A.熄灭酒精灯可用嘴吹灭
B.用托盘天平称取15.62g食盐固体
C.滴瓶上滴管洗净后放回原瓶
D.用10mL量筒量取6.6mL某溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于催化剂的说法正确的是
A.二氧化锰是所有反应的催化剂
B.加入二氧化锰能使双氧水分解产生的氧气的质量增加
C.要使双氧水分解放出氧气,必须加入二氧化锰,否则反应不能发生
D.加入二氧化锰,能加快双氧水的分解速率
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学研究物质的性质,下列物质的用途与其物理性质有关的是( )
A.氮气用作焊接金属的保护气
B.氧气用于供给呼吸
C.双氧水用来杀菌消毒
D.稀有气体用作电光源
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知FeCl3 和CuCl2对过氧化氢分解都有催化作用,为测定并比较二者的催化效率,需要控制的条件包括:(1.)实验温度(2)过氧化氢浓度(3)催化剂质量(4)FeCl3 和CuCl2的颗粒大小( )
A.(1)(2)B.(2)(3)C.(1)(2)(3)D.全部
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