科目：初中化学 来源： 题型：
净化水的方法有：①过滤 ②加明矾吸附沉降 ③蒸馏 ④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为 ( )
A.①②③④ B.②④①③ C. ②①④ D. ①③④
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科目：初中化学 来源： 题型：
已知金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，下列化学反应不能发生的是（ ）
A．Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑ B． Mg+MnCl2=MgCl2+Mn
C．Fe+MnCl2=FeCl2+
Mn D． Mn+CuCl2=MnCl2+Cu
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图4所示的溶解度曲线图中，分别通过增加溶质、降低温度和温度不变的条件下蒸发溶剂这三种方法，均可使其不饱和溶液变为饱和溶液的是（ ）
A.溶液甲
B.溶液
丙
C.甲和丙的混合溶液
D.丙和乙的混合溶液
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科目：初中化学 来源： 题型：
将甲、乙两种物质，分别加入盛有相同水的①、②号试管中。充分震荡后发现：①号试管的液体中分散着小液滴；②号试管内是无色透明的液体。则①号试管内是 （选填“溶液”或“乳浊液”，下同）；②号试管内是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
12月初，京津冀与长三角雾霾重污染区连成一片，给交通带来严重影响．保护我们的环境刻不容缓．下列做法中对减少雾霾没有作用的是（ ）
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| A． | 开发新工艺净化工厂废水 |
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| B． | 钢铁业要淘汰落后产能 |
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| C． | 使用净化剂净化工厂烟气及机动车尾气 |
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| D． | 严查重管控扬尘 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
锰（Mn）是不锈钢的主要添加元素之一，某化学兴趣小组为了探究金属锰，利用学到的金属活动性顺序，该小组为了解锰与铁、铜的金属性活动顺序，进行如下探究活动：
【理论依据】通过学习金属的化学性质，他们知道，通过金属与 反应或金属与 反应可以比较金属活动性强弱．
【查阅资料】锰是一种银白色金属，化合物中Mn元素常显+2价．
【作出猜想】他们根据铁的活动性比铜强，对3种金属活动性顺序作出如下猜想．
猜想一： ；猜想二：铁＞铜＞锰；猜想三：铁＞锰＞铜
【设计实验】为了验证猜想，同学们分成三组，分别针对一种猜想设计实验方案：
①第一组验证猜想一，实验方案：将锰片、铁片分别放入稀盐酸中，观察现象；
②第二组验证猜想二，实验方案：将锰片 中，观察现象；
③第三组验证猜想三，实验方案：将两片锰分别放入硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液中，观察现象；
【实验结论】各组通过试验和交流，确认猜想一是正确的．
【解释】你认为第一组同学的实验现象应是： ；锰发生反应的化学方程式为 ；第二组同学的实验现象应是： ；发生反应的化学方程式为 ．
【拓展应用】为验证猜想三，你能设计的实验是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
探究小组利用如图所示装置进行四组实验，胶头滴管盛装的是液体，烧瓶中盛装的是气体、固体或液体，当胶头滴管滴几滴液体后，能观察到气球变大的实验组合是（ ）
| 组合 | 滴管中 | 烧瓶中 |
| A | H2SO4（稀） | NaOH（固） |
| B | HCl（稀） | Zn（固） |
| C | NaOH | CO2（气） |
| D | H2SO4（浓） | H2O（液） |
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