【题目】下列实验操作正确的是( )
A.
蒸发食盐水
B.
称量氢氧化钠
C.
稀释浓硫酸
D.
检验装置气密性
【答案】D
【解析】解:A、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,图中所示操作错误.B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误.
C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;且不能在量筒内配制溶液,应在烧杯中进行,图中所示操作错误.
D、该装置的气密性检查方法是:当推动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气体积减小压强增大,把水压入长颈漏斗中,若气密性好则会形成一段稳定的水柱;当拉动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气体积增大压强变小,若气密性良好则可以看到长颈漏斗的下端会产生气泡;图中所示操作正确.
故选:D.
【考点精析】解答此题的关键在于理解托盘天平的使用的相关知识,掌握称量器--托盘天平(用于粗略的称量,一般能精确到0.1克.)注意点:(1)先调整零点(2)称量物和砝码的位置为“左物右码”.3)称量物不能直接放在托盘上.一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量.潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量.(4)砝码用镊子夹取.添加砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码(先大后小)(5)称量结束后,应使游码归零.砝码放回砝码盒,以及对蒸发操作的注意事项的理解,了解蒸发注意点:1、在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌2、当液体接近蒸干(或出现较多量固体)时停止加热,利用余热将剩余水分蒸发掉,以避免固体因受热而迸溅出来.3、热的蒸发皿要用坩埚钳夹取,热的蒸发皿如需立即放在实验台上,要垫上石棉网.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是( )
A.图①是给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热
B.图②是向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体
C.图③是向pH=1的酸溶液中不断加水
D.图④是向一定质量的稀硫酸中加入锌粒
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】曾经有一枚用于探伤的放射源铱-192在南京失而复得,铱原子核由77个质子和115个中子
构成。下列有关说法正确的是
A.该元素的原子序数是192 B.该元素属于金属元素
C.该原子的核外有115个电子 D.该原子的相对原子质量为192g
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素.甲、乙是组成元素相同的化合物,丙是单质;甲、乙在常温下均为液体,在一定条件下均可分解成丙;它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去).
(1)甲的化学式为;
(2)由甲生成乙和丙的化学方程式为 , 反应的基本类型为;
(3)从微观的角度解释甲、乙两物质性质有差异的原因是
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国研制的大型激光武器“神光二号”用了磷酸二氢钾(KH2PO4)大晶体。下列关于磷酸二氢钾的说法中,错误的是
A. 磷酸二氢钾是由四种元素组成的
B. 一个磷酸二氢钾分子中含有六个原子
C. 磷酸二氢钾中磷元素的化合价为+5价
D. 磷酸二氢钾中氢元素和氧元素的质量比为1:32
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“法老之蛇”是网络上非常流行的化学兴趣实验,其实验原理如下:4Hg(SCN)2═4HgS+2CS2+3(CN)2↑+N2↑,该反应属于
A.化合反应 B.置换反应 C.分解反应 D.复分解反应
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