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去年春季我国西南部分省区遭受百年不遇的特大干旱.一些灾区群众用水极其困难,他们在政府的帮助下,多方寻找水源.
(1)将浑浊的水变澄清的简单方法是
 
(其他合理答案均可).
(2)将澄清后的水煮沸,若水中出现较多水垢,该水为
 
(选填“硬水”或“软水”).
(3)全球气候变暖会导致干旱、洪涝等灾害的频发.面对全球气候变暖的严峻挑战,各国都应采取的措施有
 
(写一条即可).
考点:水的净化,二氧化碳对环境的影响,硬水与软水
专题:空气与水
分析:(1)过滤能除去不溶于液体的固体.
(2)根据硬水软化的方法和区分方法解答.
(3)气候变暖是因为二氧化碳含量增多的原因.
解答:解:
(1)浑浊的水中含有不溶于水的固体杂质,可用过滤法除去;
(2)硬水中含有较多不溶性钙镁离子化合物,煮沸时分解产生水垢多,硬水中加入肥皂水,产生的泡沫少,浮渣多;
(3)全球变暖的主要原因是二氧化碳含量增多,可以通过减少化石燃料的燃烧、大量植树造林等方法减少二氧化碳的含量.
答案:(1)过滤;(2)硬水;(3)减少化石燃料的燃烧
点评:本题考查了物质的组成,分离混合物的方法,硬水软水的区分与鉴别等知识,属于基础知识的考查.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

2011年是“国际化学年”,化学帮助我们从认识身边的物质开始认识世界.
①空气与我们密不可分,其中含量最多的物质是
 
(填化学式).二氧化硫排放到空气中引起的环境问题是
 
,化学研究者建议用碱性物质吸收二氧化硫以减少其排放.
②二氧化碳被认为是温室效应的元凶之一,目前科学家正致力于研究海洋封存二氧化碳,其中一个办法是将其固体沉入海底.二氧化碳固体俗称
 

③醋酸是生活中的常用物质,不仅可做调味剂,也可用于除去水垢.醋酸(C2H4O2)由
 
种元素组成,各元素的原子个数比是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

若A(气)+B(气)
点燃
C(液),则C为
 

若A(气)+B(气)
点燃
C(气),则C为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E、F 6种常见物质,在常温下,A、B、C、D是气体,E是黑色固体,F是液体,其中C、D、E含有同一种元素.6种物质间的转化关系如下:
①F
通电
A+B ②A+E
点燃
D ③D+E
高温
C ④C+A
点燃
D
根据上述关系推理回答:
(1)写出这六种物质的化学式:
A
 
、B
 
、C
 
、D
 
、E
 
、F
 

(2)写出F
通电
A+B的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有三瓶化肥未贴标签,只知道它们分别是碳酸氢铵、氯化铵、尿素.为了鉴别三种化肥,某同学分别取少量样品编号为A、B、C,并进行实验,如图所示根据上述实验回答:
①写出三种化肥的化学式:A
 
;B:
 
;C
 

②写出B与盐酸反应的化学方程式:
 

③写出B与熟石灰反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室里制取气体的装置包括
 
 
两部分.确定气体的发生装置应考虑的因素是
 
 
,确定气体的收集装置应考虑的因素是气体的
 
 
等.

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知含钾元素的化合物都可溶于水.某兴趣小组用高锰酸钾制氧气后的废弃物回收MnO2,回收过程如下:

请回答下列问题:
操作①中玻璃棒的作用是
 
;溶液M中一定含有的可溶物质的化学式是
 

操作②所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和
 
.操作③包括洗涤和
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

若A
MnO2
B+C↑,则A
 
、B
 
、C
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“群众利益无小事,食品安全是大事”.下列做法不会导致食品对人体健康有害的是(  )
A、用干冰保藏易变质食品
B、用硫磺熏制木耳、粉丝等食品
C、用甲醛浸泡易腐烂的食品
D、向食品中加入大量添加剂来增加食品的口感

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