下列除去杂质的方法中,错误的是( )
序号 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A. | CaCl2溶液 | HCl | 过量CaCO3、过滤 |
B. | NaOH溶液 | Ca(OH)2 | 过量Na2CO3溶液过滤 |
C. | FeCl2溶液 | CuCl2 | 适量铁粉、过滤 |
D. | CH4 | H2O | 通过盛浓硫酸的洗气瓶 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;酸的化学性质;碱的化学性质. | |
专题: | 物质的分离、除杂、提纯与共存问题. |
分析: | 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质. |
解答: | 解:A、HCl与过量CaCO3反应生成氯化钙、水、二氧化碳,再过滤除去不溶于水的碳酸钙,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确. B、Ca(OH)2能与过量Na2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入了新的杂质碳酸钠(过量的碳酸钠),故选项所采取的方法错误. C、铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁和铜,再过滤除去不溶物,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确. D、浓硫酸具有吸水性,且不与甲烷反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确. 故选B. |
点评: | 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键. |
科目:初中化学 来源: 题型:
1998年中国十大科技成果之一是合成氮化镓纳米材料,已知镓( Ga)的原子结构示意图如下图(甲)所示,则x的值为 ,镓元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质最相似 (在A、B、C图中选择,填字母);下列所示的四种元素最本质的区别是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关塑料的说法中,正确的是( )
A.塑料的诞生,极大地方便了人们的生活,所以它对人类只有益处
B.所有的塑料制品都可用来盛装贮存蔬菜或熟食
C.塑料制品有质轻、绝缘、耐腐蚀和价格便宜等优点
D.塑料是由相同的小分子直接聚合而成的
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科目:初中化学 来源: 题型:
阅读下面的短文,回答问题:
①纯净的氮气是一种没有颜色、没有气味的气体,
②密度与空气相差不大,
③氮气能与氢气在高温、高压并有催化剂的条件下生成氨气,
④氮气难溶于水,
⑤氮气还能与氧气在放电的条件下生成无色的一氧化氮气体,
⑥一氧化氮不溶于水,
⑦一氧化氮在常温下与氧气反应生成二氧化氮,
⑧氮气约占空气体积的4/5,
⑨氮气和氩气的混合物用来填充灯泡,使灯泡经久耐用。
(1)以上描述的是氮气的物理性质的是_______,是氮气的化学性质的是_______,是氮气的用途的是________。(填序号)
(2)实验室要收集氮气时,应采取________,是因为 ______________________。
(3)用文字表达式表示下列化学反应:
①氮气与氢气的反应________________________________________________;
②由一氧化氮生成二氧化氮的反应 __________________________________。
(4)将氮气和氩气的混合物充入灯泡,是利用了它们的________性。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各项:①原子的数目;②分子的数目;③元素的种类;④物质的种类;⑤物质的分子个数;⑥各种原子的总数.在化学反应前后,肯定没有变化的是( )
| A. | ①②③⑤ | B. | ①⑥ | C. | ②③⑤ | D. | ①③⑥ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于氢氧化钙的叙述中,不正确的是( )
| A. | 氢氧化钙溶液敞放在空气中会变质 |
| B. | 氢氧化钙的溶解度随温度的升高而升高 |
| C. | 氢氧化钙在农业上可改良酸性土壤 |
| D. | 氢氧化钙的俗名叫做熟石灰、消石灰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
有一种试剂可以一次性区别Ba(NO3)2、AgNO3、K2CO3三种物质的溶液,它是( )
| A. | 盐酸 | B. | 硝酸 | C. | 硝酸钠 | D. | 氢氧化钠溶液 |
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