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    2．如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程．下列说法正确的是B

    A．图示的物质中存在两种单质      B．该反应使有害气体转化为无害气体
    C．该反应属于置换反应            D．上图中共存在4种分子．

    分析 分析微观过程图可知，反应前由1个C原子和1个O原子构成的一个CO分子与由1个N原子和1个O原子构成的NO分子发生反应，生成了由2个N原子构成的N2分子和由2个O原子与1个C原子构成的CO2分子，该反应的化学方程式可表示为2CO+2NO═N2+2CO2，据其意义分析回答．

    解答 解：由治理汽车尾气所涉及反应的微观过程图可知，该反应的化学方程式可表示为：2CO+2NO═N2+2CO2．
    A、图中四种物质中，只有由2个N原子构成的N2分子属于单质的分子，而其它三种物质的分子都是由不同种原子构成的化合物分子，故A不正确；
    B、该反应的生成物为N2和CO2，两种气体均不是有毒气体，所以该反应使有害气体转化为无害气体，故B正确；
    C、该反应的反应物是两种化合物，不属于置换反应，故C不正确；
    D、由微粒的构成可知该反应共存在4种分子．
    故选B，D添加：4种．

    点评 分子由原子构成，同种原子构成的分子为单质分子，不同种原子构成的分子为化合物分子．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．为了比较铝与相同pH的稀盐酸和稀硫酸反应的快慢，某化学兴趣小组做了如下探究实验．
    （1）铝与稀硫酸反应的化学方程式为2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑．
    （2）x=5，选择此数值的理由对比实验只能有一个变量．实验过程中，可以通过观察气泡产生的快慢来比较铝与稀盐酸和稀硫酸反应的剧烈程度．
    （3）实验过程中，发现铝与稀盐酸反应更加剧烈，同学们提出了以下猜想：
    猜想一：试管Ⅰ中氯离子对反应起了促进作用；
    猜想二：试管Ⅱ中硫酸根离子对反应起了阻碍作用；
    猜想三：以上两种猜想同时成立．
    为了验证上述猜想是否正确，向试管Ⅰ中加入少量C（填序号），向试管Ⅱ中加入少量B（填序号），作对比实验．
    A．硫酸铜  B．氯化钠  C．硫酸钠  D．浓盐酸
    （4）通过（3）中的对比实验，观察到试管Ⅰ中反应快慢无明显变化，试管Ⅱ中反应明显加剧，则一猜想成立．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．阅读下面的短文并回答问题．
    2015年屠呦呦因发现青蒿素并成功研制出抗疟新药，成为我国本土第一位诺贝尔生理学或医学奖得主．我国的许多医学著作中都有使用青蒿治疗疟疾的记载，屠呦呦团队通过研究，发现了青蒿素，确定了它的组成、结构，并成功合成．
    •提取过程
    研究人员先是采用水煎法（将青蒿放入水中，加热煮沸、浓缩），发现得到的提取物对疟原虫无抑制效果，而采用95%的乙醇代替水（乙醇沸点78℃）进行提取，得到的提取物有效率为30%-40%，后来又采用乙醚（沸点35℃）代替乙醇，得到的提取物有效率达到95%以上，课题组将提取物中的有效成分命名为青蒿素．
    •结构分析
    确定中草药成分的化学结构是药物研制过程中十分重要的一环，在成功分离出青蒿素晶体后，课题组立即着手分析其化学结构．
    ①定性分析
    取适量青蒿素，在氧气中充分燃烧，测得生成物只有二氧化碳和水．
    ②定量分析
    实验测得青蒿素的相对分子质量是282，其中碳元素的质量分数是63.8%，氢元素的质量分数是7.8%．
    ③主要抗疟结构（有效结构）分析
    青蒿素对疟原虫有很好的抑制作用，科学家推测这可能是它分子中某一部分结构导致其具有氧化性的结果，那么青蒿素分子中具有怎样的结构才使它有氧化性的呢？科学家将其与我们熟悉的物质进行了对比，如过氧化氢溶液（俗称双氧水）有较强的氧化性，医疗上也常用它杀菌消毒，过氧化氢分子中原子和原子相互结合的方式有“H-O-、-O-O-”两种（见图），青蒿素分子中原子和原子相互结合的方式有“、H-O-、-O-O-”等几种（见图，其中多条短线连接点处代表有一个碳原子）．
    •化学合成
    由于天然青蒿中青蒿素的含量只有0.1%-1%，提取过程消耗大量原材料，产量低、成本高，于是课题组于1984年成功合成了青蒿素，使其能为更多的患者服务．
    注：图示中的实线和虚线是为了真实反应分子结构，对连接方式没有影响，可以等同看待．
    （1）根据青蒿素的提取过程推测青蒿素的物理性质是ABC（填写正确答案编号）．
    A．不易溶于水B．能溶于乙醇C．易溶于乙醚D．受热易分解
    （2）根据“燃烧法”的结果推断青蒿素中一定含有的元素是C、H（用元素符号表示），计算一个青蒿素分子中含有碳原子个数的计算式$\frac{282×63.8%}{12}$（只列式，不计算结果）．
    （3）根据对比观察，你推测青蒿素分子中起杀菌作用的原子间相互结合的方式是AC．（填写正确答案的编号）
    A．H-O-B．   C．-O-O-
    （4）请你谈谈化学合成青蒿素的意义是降低成本，产量高．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．化学反应之间、化学物质之间有包含、并列、交叉等关系．下表中X、Y符合左图所示交叉关系的是（　　）                   
    ABCD
    X燃烧化合反应纯净物化合反应
    Y缓慢氧化分解反应混合物氧化反应
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列厂商的做法没有损害消费者权益的是（　　）
    A．食品厂用CuSO4溶液浸泡粽叶，让已经失去原色的粽叶返青，使粽子表面变得鲜绿
    B．加石蜡对过期的大米进行抛光，使大米看上去色泽鲜亮
    C．用硫磺燃烧熏蒸粉丝，使之漂白
    D．在缺碘地区盐业公司生产食盐时加入适量碘酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．按要求写出化学方程式．
    （1）铁制容器不能长期盛放农药波尔多液（主要成分CuSO4）．
    （2）天然气燃烧；
    （3）实验室用锌和硫酸制取氢气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列物质的化学式书写正确的是（　　）
    A．硝酸银AgNO3B．碳酸钾KCO3C．氧化镁MgO2D．氯化铁FeCl2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器技术实时测定了实验装置（如图1）内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图2所示．

    （1）红磷燃烧的化学反应方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （2）X曲线表示的是温度（填“温度”或“氧气的浓度”）．
    （3）结合X、Y两条曲线，解释图2中BC段气压变化的原因是红磷燃烧放热温度升高，压强增大，同时消耗氧气，使气压减小．BC段燃烧放热造成的压强增大强于氧气减少造成的压强减小．．
    （4）实验中测得的数据如下：
    测量
    项目    		实验前实验后
    烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积瓶中剩余气体的体积
    体积/mL80.046.4126.0
    根据实验数据计算：测得的空气中氧气的体积分数为$\frac{80mL-46.4mL}{80mL-46.4mL+126mL}$×100%（列出计算式即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    12．下列方案能达到预期目的是（　　）
    A．鉴别硬水和软水--肥皂水
    B．除去二氧化碳中的一氧化碳--点燃
    C．除去食盐中的泥沙--蒸发结晶
    D．鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体--加水

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