【题目】水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题：
（1）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法不会造成水体污染的有（填序号） 。
A．工业废水直接排放 B．生活污水直接排放
C．禁止使用含磷洗衣粉 D．合理使用化肥、农药
（2）下图是水通电分解的示意图。
在实验过程中，试管a
中产生的气体是 ，写出该反应的化学方程式： 。
（3）为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了下图所示的简易净水器，其中活性炭的主要作用是 。
（4）含有较多可溶性钙镁矿物质的水被称为硬水，可加入 区分，生活中应如何降低水的硬度 。
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【题目】现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+YCl2===XCl2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有 Y 和稀硫酸反应。这三种金属的活动性由强到弱的顺序是
A．X > Z > Y B．Z> Y > X
C．Y > Z > X D．X > Y > Z
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【题目】（13分）通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，回答问题：
（1）请写出上图中标号仪器的名称：① ；② 。
（2）实验室用过氧化氢来制取2瓶纯净的氧气时，要求能随时控制生成气体的速率并节约药品，应选用发生装置 收集装置 进行组合。该反应的化学方程式为 。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用 （填编号）；该反应的化学方程式为 。如用E装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是 。
（4）注射器G可用于检查装置A的气密性，步骤如下：
①向锥形瓶中加入少量水至 处。
②将注射器C连接到装置A的导管口处。
③缓慢拉动注射器G的活塞，观察到 ，表示装置A的气密性良好。
（5）某同学设计的除去C0中的少量的C02并收集一瓶C0的装置如下图（瓶内为澄清石灰水），
其中最合理的装置是_ 。
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【题目】“水是生命的源泉”。下面对水化学式（H2O）意义的理解，错误的是
A．水是由氢气和氧气组成的
B．水是一种氧化物
C．水分子中含有氢、氧两种原子
D．一个水分子中含有两个氢原子、一个氧原子
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【题目】下列四组物质中，均属于氧化物的是
A．氧气、氧化钙、四氧化三铁 B．水、二氧化硫、高锰酸钾
C．空气、氧化铜、五氧化二磷 D．过氧化氢、氧化镁、二氧化碳
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【题目】(7分)水是生命之源。
（1）生活中常用 来区分硬水和软水，日常生活中，降低水硬度的方法是_______。
（2）洗洁精能清除油污，这是利用它的 作用。
（3）电解水实验如图所示，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是 ，反应的化学方程式为 。
（4）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾受热时发生的反应为
4K2FeO4
2R+4K2O+3O2↑，则R是 （填化学式）。
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【题目】（12分）如图所示：
（1）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是 （填序号），发生反应的化学方程式为 。其中 从长颈漏斗加入。
（2）用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是 （填序号），发生反应的化学方程式为 ，如用C装置收集气体，应要等到时开始收集；收集氧气完毕，停止实验时，应先 ，后 ，目的是防止 。
（3）用E装置收集氧气的依据是 ，检验氧气是否集满的方法是 。
（4）要想收集更纯净的气体，最好用 法收集。
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