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    下列物质中，它的水溶液能分别跟铁，烧碱溶液，氯化钡溶液发生反应的是


    1. A.
      氯化氢
    2. B.
      氧化钙
    3. C.
      无水硫酸铜
    4. D.
      碳酸钠
    C
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    13、维生素C又名抗坏血酸，可溶于水，具有酸性，且在酸性环境中比较稳定，在高温时易被破坏，主要存在于蔬菜和水果中，它能增强人体对疾病的抵抗能力．
    （1）维生素C所属的物质类别是
    有机物
    ；
    （2）下列物质中能与维生素C反应的是
    BD
    ；
    A．食盐 B．纯碱 C．硫酸钾 D．苛性钠
    （3）你认为，如何食用黄瓜才能充分利用黄瓜中的维生素C？
    加醋凉拌（或生吃）
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关
    （1）现有六种物质：聚乙烯、聚氯乙烯、硝酸钾、硝酸铵、金刚石、石墨
    请选择恰当物质填空：
    ①农业上作为复合肥的是
    硝酸钾
    硝酸钾
      
    ②天然物质中最硬的物质是
    金刚石
    金刚石

    ③广泛用于食品包装的塑料是
    聚乙烯
    聚乙烯
     
    ④溶于水使溶液温度显著降低的是
    硝酸铵
    硝酸铵

    （2）现有H、O、N、C、Na五种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式：
    ①易造成酸雨的气体是
    NO2
    NO2
    ；     
    ②治疗胃酸过多症的盐
    NaHCO3
    NaHCO3

    ③可用作调味剂的有机酸
    CH3COOH
    CH3COOH
    ；
    ④可用于制作“叶脉书签”的碱
    NaOH
    NaOH
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2006?宁夏）维生素C又名抗坏血酸，化学式为C6H806，可溶于水，主要存在于蔬菜和水果中，它能增强人体对疾病的抵抗能力．
    （1）请写出维生素C所属的物质类别：
    有机物
    有机物
    ．
    （2）某同学设计了两个实验来证明维生素C药片中含碳元素并具有酸性．请你和他一起完成实验报告：
        实验操作步骤     实验现象     结    论
    实验1：用坩埚钳夹持1片维生素C药片放在酒精灯火焰上灼烧
    在其上方罩一个内壁涂有石灰水的烧杯，可以看到有白色沉淀生成
    在其上方罩一个内壁涂有石灰水的烧杯，可以看到有白色沉淀生成
    		 维生素C药片中含碳元素
    实验2：
    可以看到紫色石蕊试液显红色
    可以看到紫色石蕊试液显红色
    		 维生素C药片具有酸性
    （3）根据维生素C的性质，下列物质中能与维生素C反应的是
    BCE
    BCE

    A．食盐    B．纯碱    C．链条    D．硫酸钾    E．苛性钠
    （4）维生素C在酸性环境中比较稳定，在高温时易被破坏．请你说说，如何食用黄瓜才能充分利用黄瓜中丰富的维生素C．
    因为维生素C在高温时易被破坏，因此食用黄瓜可以加一些食醋凉拌即可
    因为维生素C在高温时易被破坏，因此食用黄瓜可以加一些食醋凉拌即可
    ．
    （5）若配制质量分数为10%的维生素C注射液100g，需水的质量为
    90
    90
    g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2006?崇文区二模）维生素C又名抗坏血酸，因为人体缺少它，会引起坏血病．维生素C易溶于水，水溶液显酸性，能与碘单质反应．
    （1）判断下列物质中能与维生素C溶液反应的是
    BC
    BC
    （填字母）．
    A．氯化钠 B．金属镁 C．氢氧化钠 D．二氧化碳
    （2）某同学联想到西红柿等蔬菜、水果中含有丰富的维生素C，想知道放置时间长短是否对维生素C的含量产生影响．他设计了如下实验方案：
    步骤一：将新鲜西红柿和放置一周的西红柿分别捣碎，用布将汁液挤入两个烧杯中；
    步骤二：取两支试管，各加入2mL含有相同质量碘单质的淀粉溶液（已知：碘单质遇淀粉溶液为蓝色），向两支试管中分别滴加上述两种汁液，边加边振荡，直到蓝色刚好消失，记录所滴加的滴数如下：
    汁液 ①新鲜西红柿的汁液 ②放置一周的西红柿汁液
    滴数 12 20
    实验表明，维生素C含量高的是（填“①”或“②”）
    ①
    ①
    ；你从中得到的启示是
    要吃新鲜的蔬菜和水果
    要吃新鲜的蔬菜和水果
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    维生素C又名抗坏血酸，易溶于水，易被氧化，能与碘反应．人体缺乏维生素C可能引发多种疾病．某研究性学习小组对它研究如下：
    （1）【猜想】维生素C可能具有酸性？
    （2）【实验方案】提供试剂：维生素C片、蒸馏水、紫色石蕊试液、无色酚酞试液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液、pH试纸．根据以上试剂，请你帮助他们设计出两种实验方案，并写出实验现象：
    实  验  内  容 实  验  现  象
    方案Ⅰ
    把维生素C片研碎，溶解在水中，滴入适量的石蕊试液
    把维生素C片研碎，溶解在水中，滴入适量的石蕊试液
    石蕊试液变红色
    石蕊试液变红色
    方案Ⅱ
    把酚酞试液滴入氢氧化钠溶液中，再把研碎的维生素C片放入氢氧化钠溶液中
    把酚酞试液滴入氢氧化钠溶液中，再把研碎的维生素C片放入氢氧化钠溶液中
    酚酞试液先变红色，后又变成无色
    酚酞试液先变红色，后又变成无色
    （3）【结论】维生素C具有酸性．根据维生素C的性质，判断下列物质中能与维生素C反应的是
    AC
    AC
    ．
    A、金属镁   B、食盐   C、氢氧化钠    D、硫酸铜
    （4）维生素C在酸性环境中比较稳定，在高温时易被破坏．请你想一想如何食用黄瓜才能充分利用黄瓜中丰富的维生素C？
    凉拌加醋
    凉拌加醋
    ．

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