分析 (1)①根据电解水实验的现象和结论分析回答;
②根据信息:将煤(主要成分是碳)在高温条件下与水蒸气反应,制得水煤气(CO和H2的混合气体).写出化学反应式;
(2)①根据铁与铝与氧气反应生成氧化物的特点分析;
②根据铁的性质和用途分析;
③根据金属活动性顺序表的应用分析.在金属活动性顺序中,氢前的金属能预算反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.
解答 解:(1)电解水法制氢气:可在水电解器的两极上分别制得氢气和氧气,氢气在负极产生,正负极产生气体的体积比为1:2;
②根据信息:将煤(主要成分是碳)在高温条件下与水蒸气反应,制得水煤气(CO和H2的混合气体),可知化学反应式是:H2O+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2
(2)①由于铝与氧气反应生成了致密的氧化物薄膜,生成的锈是致密的,所以在空气中铝制品更耐腐蚀;
②生活中常用的铁锅炒菜,主要是利用了铁的导热性;
③A、将铁、铜加入硫酸铝溶液中,都不能将铝置换出来,说明了铝的活动性大于铁和铜,不能比较铁和铜的活动性;
B、将铝加入硫酸亚铁溶液的溶液中,铝能将铁置换出来,说明了铝的活动性大于铁.将铜加入硫酸亚铁溶液的溶液中,铜不能将铁置换出来,说明了铁的活动性大于铜.能验证验证这三种金属的活动性顺序;
C、将铁加入硫酸铝溶液的溶液中,铁不能将铝置换出来,说明了铝的活动性大于铁;将铁加入硫酸铜溶液的溶液中,铁能将铜置换出来,说明了铁的活动性大于铜,能比较验证验证这三种金属的活动性顺序;
D、铜都不能与硫酸铝、硫酸亚铁的反应,说明了铝的活动性大于铜,铁的活动性大于铜,不能比较铝和铁的活动性;不能比较三种金属的活动性顺序.
故答为:(1)①负,2:1;②H2O+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2;(2)①铝,②B;③BC.
点评 本题主要考查了电解水试验的现象、结论、方程式的书写及金属活动顺序的应用,难度不大,属于课本的基础知识,根据已有的知识分析解答即可.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应遵守质量守衡定律 | |
B. | 反应前后原子的种类与数目发生改变 | |
C. | 反应前后两分子的个数比是1:2 | |
D. | 反应前后分子种类不发生改变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Cu2+、SO42-、Na+、OH- | B. | H+、Na+、CO32-、Cl- | ||
C. | K+、Fe3+、NO3-、SO42- | D. | Na+、Cl-、K+、NO3- |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
被测植物 | 平均伤斑面积(%) |
甲 | 13.5 |
乙 | 33.4 |
丙 | 57.7 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去生石灰中含有的杂质石灰石 | 先加足量水,然后过滤 |
B | 除去K2SO4固体中的少量K2CO3粉末 | 加入适量稀硫酸充分反应后,蒸发、结晶 |
C | 分离硫酸钠和硫酸铜的混合溶液 | 加入过量氢氧化钠溶液后过滤,将滤渣溶于稀硫酸 |
D | 区分MnO2和CuO两种固体粉末 | 用观察物质颜色的方法进行区分 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验找作 | 现 象 | 结 论 |
A | 向食醋中加人氢氧化钠溶液 | 无明显现象 | 二者之间不发生反应 |
B | 向红墨水中加人活性炭,过滤 | 红墨水变无色 | 活性炭具有吸附性 |
C | 用黄铜片在铜片上刻划 | 铜片上有划痕 | 黄铜的硬度比铜大 |
D | 电解水 | 电极上有气泡产生 | 水电解有气体生成 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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