分析 (1)依据实验室常用仪器的认识解决此题;
(2)依据反应原理写出方程式;根据二氧化碳的密度来分析;二氧化碳的检验方法是将该气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,则证明该气体是二氧化碳;
(3)根据加热制取氧气的方法以及排水法收集氧气的注意事项来分析;
(4)根据反应物的状态和反应条件确定制取装置,根据除杂的方法与原则来分析.
解答 解:(1)装置E中的仪器有水槽和集气瓶;故填:水槽;集气瓶;
(2)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳的密度比空气大,所以用装置F收集二氧化碳,二氧化碳从长管进入,检验二氧化碳气体的方法是将气体通入澄清石灰水,如果石灰水变浑浊,则该气体是二氧化碳;故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;b;将气体通入澄清石灰水,如果石灰水变浑浊,则该气体是二氧化碳;
(3)使用B装置(无棉花)制取氧气则为加热氯酸钾与二氧化锰的混合物生成氯化钾和氧气;用排水法收集氧气时,需等到导管口的气泡连续且均匀冒出时才能收集;故填:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;导管口的气泡连续且均匀冒出时;
(4)用甲酸(液体)和浓硫酸共热制备一氧化碳属于液体加热型,所以选择装置A;除去一氧化碳中混合有二氧化碳,可将混合气体通过盛有氢氧化钠溶液的装置F,长管进气,短管出气;故填:A;氢氧化钠溶液;b.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒得到蒸馏水 | |
B. | 禁止使用农药化肥可以防止水体污染 | |
C. | 水电解时负极得到氧气 | |
D. | 通过煮沸可以降低饮用水的硬度 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应后的生成物都是氧化物 | B. | 反应前后总质量不变 | ||
C. | 该反应是分解反应 | D. | 反应前后原子种类不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化碳与一氧化碳化学性质不同的原因是分子构成不同 | |
B. | 金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是碳原子的结构不同 | |
C. | 盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H+ | |
D. | 氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH- |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲的溶解度大于乙的溶解度 | |
B. | t1℃时,甲、乙饱和溶液中所含溶质质量相等 | |
C. | 30℃时用等质量的甲、乙分别配置成饱和溶液,所得溶液质量甲大于乙 | |
D. | 30℃时,甲、乙饱和溶液恒温蒸发等质量的水,析出甲的质量大于乙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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