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    把X、Y两种金属分别放入另外两种金属Z、M的盐溶液中，实验结果如下表，其中“/”表示金属与盐不反应，“√”表示金属与盐能反应。

    金属                溶液

    Z的盐溶液

    M的盐溶液

    X

    ∕

    √

    Y

    ∕

    ∕

    上述四种金属活动性由强到弱的顺序是(    )

    A．Z、M、X、Y   B．M、X、Z、Y     C．Z、X、M、Y    D．Z、Y、X、M


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将20g石灰石放入烧杯中，加入一定量的稀盐酸，恰好完全反应，产生4.4g气体，请计算石灰石中碳酸钙的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    晓东在实验室发现了一瓶敞口放置的过氧化氢溶液，他认为该溶液中溶质的质量分数减小了需要重新测定并更换试剂瓶的标签．他做了如下实验：称量该溶液34.0g倒入烧杯中，然后向其中加入0.4g二氧化锰，直到不再放出气体后，再称量烧杯中混合物的质量，称量结果为33.6g．
    （1）生成的气体的质量为 ；
    （2）计算该瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请根据如图中甲、乙两种物质的溶解度曲线，回答下列问题．

    （1）在　_________　℃时，甲、乙两种物质的溶解度相同．

    （2）t2℃时，100g水中溶解　_________　g甲物质恰好达到饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为　_________　．

    （3）临近海边的人常常“夏天晒盐，冬天捞碱”，图中与“碱”的溶解度曲线相似的是　_________　．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列化学用语中既能表示一直物质，也表示组成这种物质的元素，还能表示该元素的一个原子的是（   ）

    A．2 N2  B．Ag     C．H    D．Mg2+

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    今年我市化学实验操作考试有三道考题：①探究酸和碱的化学性质；②CO2的制取和收集；③配制一定溶质质量分数的溶液。考试的方法是由考生抽签确定考题，某同学抽签后完成实验的主要操作过程如下图所示，请回答：

    （1）图中仪器A的名称是       。

    （2）该同学操作有误的是       （填序号）。

    （3）在第一步操作中，当观察到                    （填现象），说明气密性良好。

    （4）该同学抽到的是第       题。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列叙述中不正确的是（  ）

    A．氯化亚铁溶液和硫酸亚铁溶液都是浅绿色的

    B．氧化铝和氧化铜都是黑色固体

    C．硫酸铜溶液是蓝色溶液

    D．硫酸铝溶液是无色溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在托盘天平的两边各放一只等质量的烧杯，向两只烧杯中分别注入相同

    质量、相同质量分数的盐酸和稀硫酸，天平平衡。

    （1）若向两烧杯中分别投入等质量的锌粒（如下图所示），待充分反应后，

    发现两烧杯中锌粒均有剩余，则天平指针   偏转。（填不或向右、向左）

    （2）若向左边烧杯中投入少量的锌粒，向右边烧杯中投入等质量的镁条（如

    下图所示），待充分反应后，发现锌粒和镁条全部溶解，则天平指针   偏转。（填

    不或向右、向左）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    关于分子和原子的说法正确的是（    ）

      A、分子大，原子小                B、分子是不断运动的，原子是静止的

      C、分子能构成物质，原子不能      D、化学变化中分子可分，原子不可分

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