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    13．下列实验方案中，设计合理的是（　　）
    A．用活性炭将硬水软化
    B．用水除去生石灰中混有的碳酸钙
    C．用点燃的方法除去CO2中少量的CO
    D．加入氧化镁除去硫酸镁溶液中含有的少量硫酸（氧化镁难溶于水）

    分析 活性炭不能除去水中的钙离子和镁离子；
    碳酸钙不溶于水，氧化钙和水反应生成氢氧化钙；
    二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧；
    氧化镁能和稀硫酸反应生成硫酸镁和水．

    解答 解：A、活性炭不能除去水中的钙离子和镁离子，因此不能用用活性炭将硬水软化；
    B、碳酸钙不溶于水，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，因此不能用水除去生石灰中混有的碳酸钙；
    C、二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，因此不能用点燃的方法除去CO2中少量的CO；
    D、氧化镁能和稀硫酸反应生成硫酸镁和水，因此可以用加入氧化镁除去硫酸镁溶液中含有的少量硫酸．
    故选：D．

    点评 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．用化学符号填空．
    ①两个镁离子2Mg2+； 
    ②2个硫酸根离子2SO42-
    ③标压下，最轻的气体H2；
    ④地壳中含量最多的元素O；
    ⑤相对分子质量最小的氧化物H2O；
    ⑥光合作用可以产生的含碳物质（C6H10O5）n．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．按要求写出符合题意的化学方程式．
    （1）将锌粒放入硫酸铜溶液中Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
    （2）铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
    （3）一氧化碳还原氧化铜CO+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2
    （4）电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．物质之间发生化学反应时，常伴随有明显的现象，但有些化学反应却看不到明显的现象．以下是同学们在学习过程中，为证明某些反应确实发生而从不同的角度设计的实验方案．

    （1）为研究二氧化碳与氢氧化钠是否发生反应，甲小组的同学设计的下列四种方案如图1，你认为不可行的是CD．（选填字母编号）．
    （2）为证明NaOH溶液与H2SO4溶液发生了中和反应，乙小组同学和丙小组同学分别设计了两个不同的实验方案．
    ①乙小组同学设计如图2所示的实验证明二者之间确实发生了反应，所用的试剂有NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液．乙小组同学选择的试剂A的名称是足量的硫酸溶液或足量的稀硫酸（并用“少量”、“足量”等指明试剂的用量）；CuSO4溶液与NaOH溶液的化学方程式为2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓
    ②丙小组同学设计的实验方案是：先用pH试纸测定NaOH溶液的pH，再滴加H2SO4溶液，并不断振荡溶液，同时测定混合溶液的pH，如果测得的pH逐渐变小且小于7，则证明NaOH溶液与H2SO4溶液发生了化学反应．请简述该实验方案中强调“测得pH小于7”的理由是因为稀释氢氧化钠溶液时，碱性减弱，溶液的pH变小，但是不能等于或小于7，如果pH小于7，说明氢氧化钠和盐酸发生了化学反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列各组物质可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离的是（　　）
    A．氯化钙和碳酸钙B．硝酸钾和硝酸钠C．氧化铜和炭粉D．水和植物油

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．一瓶浓盐酸敞口放置于空气中能观察到有大量白雾产生，对于以上现象下列有关说法错误的是（　　）
    A．过一段时间这瓶浓盐酸的质量会减轻
    B．此现象能说明分子在不停地运动
    C．过一段时间这瓶浓盐酸溶质质量分数变小
    D．此现象是由化学变化引起的

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．现有①液态氧②食盐水③纯碱④氢氧化钾⑤石油．对上述物质的分类全部正确的是（　　）
    A．盐--②③B．纯净物--①③⑤C．碱--③④D．混合物--②⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．（1）一个铁原子的质量是：9.288×10-26千克，一个碳-12原子的质量的1/12是1.66×10-27千克，列算式求出铁原子的相对原子质量
    （2）完成下列表格
    原子种类质子数中子数电子数Ar
    氮77714 
    钾192019 39
    汞80121 80201

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    科目：初中化学 来源：2017届上海市杨浦区九年级4月学业质量调研化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线，请结合图2回答问题：

    （1）________℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。

    （2）溶解度随温度升高而降低的物质是_________（填“甲”或“乙”）。

    （3）可使甲物质从其饱和溶液中结晶析出的方法是________________________。

    （4）t2℃时，分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃，甲溶液的溶质质量分数_______（填“＝”、“＜”或“＞”）乙溶液的溶质质量分数。

    （5）继续用甲物质进行如图2所示的实验：

    ① 实验过程中，B、C、D对应的溶液为不饱和溶液的是_________。

    ② 对应的溶液中再加入30g甲固体的过程中，发现固体全部溶解，一段时间后又有部 分固体析出。你认为“全部溶解”的原因是__________________________。

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