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19.下列说法中不正确的是(  )
A.用过氧化氢制氧气时,加入催化剂生成氧气的质量不增加
B.凡是氧化反应都是化合反应
C.呼吸作用、食物腐败和铁生锈都属于缓慢氧化
D.利用催化剂分解过氧化氢制取氧气是比较环保、安全的方法

分析 A、催化剂只能改变化学反应速率,对生成物的质量无影响,使用催化剂不能增加生成氧气的质量;
B、根据氧化反应、化合反应的特点分析;
C、呼吸作用、食物腐败和铁生锈都属于缓慢氧化
D、利用催化剂分解过氧化氢制取氧气是比较环保、安全的方法.

解答 解:A、催化剂只能改变化学反应速率,对生成物的质量无影响,使用催化剂不能增加生成氧气的质量,正确;
B、氧化反应不一定都是化合反应,例如甲烷燃烧是氧化反应但不是化合反应,错误;
C、呼吸作用、食物腐败和铁生锈都属于缓慢氧化,正确;
D、利用催化剂分解过氧化氢制取氧气是比较环保、安全的方法,正确.
故选B.

点评 此题是一道多点知识考查题,解题的关键是抓住每个知识点的关键知识,属基础性知识考查题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.5月16日,我校隆重举行了主题为“创建卫生城市 爱护校园环境”创国家卫生城市宣誓签名仪式,下列做法不符合这一宗旨的是(  )
A.扩大公共绿地B.发展公共交通C.禁止秸秆燃烧D.废旧电池深埋

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.元素观是化学学科的重要观念,自然界中的碳、氧循环正是这一观念的体现,各循环又是由许多物质间的转化组成的,下列物质转化过程中只涉及一种元素的是(  )
A.食物的腐烂B.酒和醋的酿造
C.氧气在闪电作用下变为臭氧D.化石燃料的形成过程

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.现在提倡和使用“无氟”冰箱.为什么不用氟利昂做制冷剂了呢?因为氟利昂分解出的氯原子能引发下列循环反应而破坏臭氧(O3)层:①Cl+O3═O2+ClO(一氧化氯);②ClO+O═Cl+O2,在上述反应中可循环的微粒之一是氯原子(一氧化氯分子).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.水和空气是人类赖以生存的自然资源.
(1)下列有关水和空气的叙述中正确的是ABD.
A、地球上水的总储量很大,但淡水资源并不充裕
B、充分利用太阳能、氢能等清洁能源可减少酸雨、温室效应等环境问题的发生
C、目前计入空气质量日报的主要污染物中已包括了二氧化碳
D、空气是重要的自然资源,利用其成分可以制造许多产品
(2)溶解了较多的可溶性钙和镁的化合物的水属于硬水,实验室中一般可用蒸馏的方法来降低水的硬度.
(3)实验室欲将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释为5%的稀溶液,需加水的质量为200g.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.根据如图实验装置图,回答问题
发生装置              收集装置洗气装置
(1)写出图中仪器a的名称:长颈漏斗.
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,可选择的发生装置为A(填字母).
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,选择的收集装置为D(填字母).该反应生成的二氧化碳中常混有少量杂质HCl(填化学式),可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置除去,则该混合气体应从F装置的②口(填“①”或“②”)通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.地壳中质量分数最大的金属元素是铝,质量分数最大的非金属元素是氧,它们所形成的化合物是氧化铝(填名称).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.A、B、C、D、E为初中化学常见的五种不同类别的物质,其中E物质的溶液呈蓝色,D物质俗名消石灰.它们相互反应及转化关系如图所示(“→”表示由一种物质可以转化成另一种物质,“-”表示相邻的物质间可以相互反应.其中部分反应物和生成物及反应条件已略去).请回答:
(1)A物质的化学式为Cu.
(2)D的一种用途为改良酸性土壤.
(3)B转化为E反应的化学方程式为CuO+2HCl=CuCl2+H2O,其所属的基本反应类型复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.在日常生活中,我们会遇到多种酸、碱、盐,写出下列物质主要成分的化学式,并在括号中注明是属于酸、碱、盐中的哪一类.
(1)食醋里所含的醋酸:CH3COOH (酸)     
(2)调味品加碘食盐NaCl(盐)  
(3)建筑上抹墙用的熟石灰Ca(OH)2  (碱)  
(4)汽水里含有的碳酸H2CO3.(酸)

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