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    8．下列有关燃烧的说法正确的是（　　）
    A．二氧化碳和水都可用于灭火，目的是降低可燃物的着火点
    B．将煤制成蜂窝煤进行燃烧是为了使其燃烧更加充分
    C．物质燃烧时反应中一定有氧气参加
    D．煤、天然气和石油常称为化石燃料，都是可再生能源

    分析 A、根据灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，据此结合灭火方法进行分析判断．
    B、根据促进物质燃烧的方法解答；
    C、根据燃烧不一定有氧气参加，如氢气在氯气中点燃后产生苍白色火焰，放出大量热解答；
    D、根据煤、天然气和石油常称为化石燃料，都是不可再生能源解答．

    解答 解：
    A、二氧化碳和水都可用于灭火，是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理，可燃物的着火点不能降低，故错误；
    B、将煤制成蜂窝煤进行燃烧，可以增大与氧气的接触面积，是为了使其燃烧更加充分，故正确；
    C、燃烧不一定有氧气参加，如氢气在氯气中点燃后产生苍白色火焰，放出大量热，故错误；
    D、煤、天然气和石油常称为化石燃料，都是不可再生能源，故错误．
    答案：B．

    点评 本题难度不大，掌握化学反应时的能量变化、爆炸的条件、煤气中毒的原因、灭火原理是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．物质的性质决定了物质的用途．下列物质的用途由其物理性质决定的是（　　）
    A．焦炭冶炼金属B．氩气用作电焊时的保护气
    C．潜水员潜水时携带氧气瓶D．干冰用于人工降雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列对原子、分子、离子的认识，错误的是（　　）
    A．分子由原子构成，原子是不能再分的最小粒子
    B．相同原子可以构成不同的分子
    C．在原子中，原子核内的质子数等于核外电子数
    D．分子、原子、离子都是构成物质的粒子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．如图是实验室的常用装置，据图回答问题

    （1）仪器m的名称是长颈漏斗．
    （2）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若要控制反应速率，应选择的发生装置是C（填字母，下同）；若要收集较为纯净的氧气，应选择的收集装置是F；写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）实验室常用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳，写出该反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；若用G 装置干燥二氧化碳，气体应从b（填“a”或“b”）端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．小红同学在某化工厂进行社会实践，技术员与小红一起分析由氯化钡和氯化钠组成的产品中氯化钠的质量分数．取16.25g固体样品，全部溶于143.6g水中，向所得到的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，记录了如图所示的曲线关系．
    （1）当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时，消耗10.6%的碳酸钠溶液的质量是50g．
    （2）产品中氯化钠的质量分数是多少？
    （3）当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时，过滤，所得溶液中溶质的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．如图是初中化学常见几种物质的转化关系图（个别产物略去）．其中A、B常温下均为液态，且组成元素相同．F是大理石的主要成分．X、Y为氧化物，Z是紫红色固体．请回答下列问题．

    （1）写出物质A的化学式：H2O2．
    （2）在反应①中，物质X起催化作用．
    （3）反应⑥的化学方程式为：CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓．
    （4）反应①～⑥涉及的基本反应类型共有三种．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．用数字和化学符号填空：
    （1）钾原子K；
    （2）2个镁离子2Mg2+；
    （3）地壳中含量最高的金属元素Al；
    （4）3个二氧化硫分子3SO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．“洁厕灵”的有效成分为盐酸，可以清除污垢，除去异味；而“管道疏通剂”的主要成分是氢氧化钠和铝粉，可使堵塞的管道畅通无阻．
    （1）“洁厕灵”能轻松除去铁制品表面的铁锈，但不能长时间浸泡，用化学方程式表示原因Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．
    （2）“漂白精”的有效成分为次氯酸钠（NaClO），可以快速漂除衣物污渍，若与“洁厕灵”混用，易产生一种有毒气体，反应的化学方程式为：NaClO+2HCl═NaCl+Cl2↑+X，则X的化学式为H2O．
    （3）管道疏通剂疏通管道的原理是：铝与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和氢气，反应的化学方程式为2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑．
    （4）管道疏通剂不能与“洁厕灵”混合使用，用化学方程式表示原因NaOH+HCl=NaCl+H2O，2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．以下是小瑛和小方设计的证明分子运动的实验：小方的实验如图（1）所示，图（2）是小瑛的实验，在锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸过．

    ①小瑛观察到的现象是滤纸变红他可以得到的结论是分子总在不停的做无规则运动
    ②小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液的目是作对比．

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