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    【题目】下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧，能观察到蓝紫色火焰的是（ ）

    A. 铁丝B. 硫C. 磷D. 木炭

    【答案】B

    【解析】

    A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，不符合题意；

    B、硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，符合题意；

    C、磷在氧气中燃烧，产生大量白烟，不符合题意；

    D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，不符合题意。故选B。

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    C．隔绝空气和水可以防止铁生锈

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    【题目】今天老师拿来两瓶无标签的试剂，一瓶是固体一瓶是液体。老师将二者取少量混合在试管里，便产生了一种无色气体。我们对气体进行了多种探究。
    （1）①该气体是那种物质？验证它的方案如下：

    猜 想

    试 验 步 骤

    现 象 及 结 论

    此气体可能是

    产生该气体的化学方程式可能是
    ②我想制取该气体，采用的发生装置可选用下图中的 ， 收集装置是。
    （2）我猜想该无色气体还可能是另一种气体，制取该气体的化学方程式是。
    （3）实验室可用熟石灰和氯化铵两种固体加热反应制取氨气，氨气是一种极易溶于水、密度比空气小的气体。根据以上所述，实验室制取氨气应该选用的发生装置是 ， 收集装置选用。
    A.
    B.
    C.
    D.
    E.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关实验现象的描述，正确的是

    A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成白色固体

    B. 硫在空气中燃烧生成有刺激性气味的二氧化硫气体

    C. 测定空气中氧气含量的实验中，红磷燃烧产生白烟

    D. 水通直流电后正负电极产生的气体的质量比为1:2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在符号“O2﹣”中：右上角的“2﹣”表示_____，在符号“H2O”中：其中2表示_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】节能减排，保护环境，创建美丽生态广元，是我们共同的责任。下列做法中，与此倡导不相符的是

    A. 使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋B. 合理使用化肥、农药

    C. 发展快速公交，减少私家车出行D. 使用无磷洗衣粉

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