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下列化学方程式符合变化事实的是

A.用电解水的方法测定水的组成:2H2OH2↑+O2↑

B.用稀盐酸除去铁锈的反应:Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2↑

C.赤铁矿炼铁:3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2

D.用二氧化碳制碳酸饮料:CO2+H2O = H2CO3

D

【解析】

试题分析:化学方程式书写的依据是质量守恒定律,书写步骤是:一写二配三标四查。A中没有配平;B中生成的是氯化铁和水;C中反应条件是高温;故选D。

考点:化学方程式的书写

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

有一包白色固体,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种。取样溶于水,有白色沉淀产生;过滤后向沉淀中滴加稀盐酸,沉淀的量与加入盐酸体积的关系如下图所示。由此推断白色固体中

A.可能存在Na2SO4 B.可能存在NaOH

C.可能存在BaCl2 D.肯定只存在Na2CO3

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省盐城市初三下学期第一次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列图象与对应实验相符合的是

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省兴化市常青藤联盟九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:推断题

(5分)已知A、B、C、D、E、F、G、H、I、X均为初中化学常见的物质.其中E、G为常见金属单质,E是目前世界上产量最高的金属,G呈紫红色,I是地壳中含量最高的元素所形成的常见气体单质;人体胃液中含有A,可帮助消化.根据如图所示的转化关系,回答下列问题.(图中反应条件均已略去,反应物和产物均已给出)

(1)E的名称是 ,H的化学式是 ;X的作用 .

(2)写出反应②的化学方程式: ;

(3)实验室检验I气体的方法: .

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省兴化市常青藤联盟九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图是初中化学中几个重要实验,有关该几个实验的说法错误的是

A.实验1中热水的作用是隔绝氧气和提供热量

B.实验2可证明分子是不断运动的

C.实验3中左边试管中铁钉生锈而右边试管中铁钉不生锈,证明铁生锈的条件是与氧气、水接触

D.实验4中下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,能证明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧,也不支持燃烧

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省兴化市常青藤联盟九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作不正确的是

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关完全燃烧和不完全燃烧的说法中不正确的是(  )

   A. 石油燃烧时冒黑烟是因为不完全燃烧

   B. 含碳燃料的不完全燃烧会生成一氧化碳等有毒气体而污染环境

   C. 相同质量的碳发生完全燃烧和不完全燃烧时,释放的热量一样多

   D. 让日常生活中燃料能完全燃烧对节约资源、保护环境都有着积极的意义

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科目:初中化学 来源: 题型:


2013年6月7日18时福建省厦门市一公交车在行驶过程中突然起火,共造成 47人死亡、34人因伤住院.在随后的公交车燃烧事故的原因调查中,多项证据显示,有人携带汽油上车.

(1)当空气中悬浮着一定量的汽油时,一个小火星足以使其燃烧,这说明汽油的着火点较  (选填“高”或“低”);汽油主要成分的化学式为C8H18,完全燃烧时生成二氧化碳和水,写出反应的化学方程式  .若蜡烛的分子式用CxH4y表示,则其燃烧的化学方程式为:  

(2)加油站必备的消防用品之一是沙子,用沙子灭火的原理是  ,消防队员用高压水枪将大火扑灭,该灭火方法的原理是  

(3)乘坐汽车、火车等公共交通工具时,下列物品禁止携带的是  

A鞭炮    B.瓶装饮料   C.书刊杂志    D.酒精

(4)为了防止厦门公交车火灾事故重演,下列观点合理的是  

A.公交车上要配备灭火器等必要的消防器材     C.公交车上座椅用防火阻燃材料

B.对司乘人员进行消防安全知识培训和宣传教育  D.禁止乘客在车厢内随意吸烟.

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科目:初中化学 来源: 题型:


正电子、负电子等都是反粒子。它们跟通常所说的电子、质子相比较,质量相等但电性相反,科学家设想在宇宙中可能产生存在完全由反粒子构成的物质——反物质;物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象,释放出巨大的能量,在能源研究领域中前景可观,请你推测,反氢原子的结构可能是  (    )

    A.由一个带正电荷的质子与一个带负电荷的电子构成

    B.由一个带负电荷的质子与一个带正电荷的电子构成

    C.由一个带正电荷的质子与一个带正电荷的电子构成

    D.由一个带负电荷的质子与一个带负电荷的电子构成

  

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