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    “中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”
    （1）保持水的化学性质的最小粒子是______．
    （2）右图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：______．
    （3）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生可用______ （填一试剂）来区分硬水和软水可通过______或______方法使硬水软化．
    （4）地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%．爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是______（填序号 ）
    A．洗澡擦香皂时不关上喷头　　　　B．不间断放水刷牙
    　C．用自来水不断为西瓜冲水降温　　D．用洗衣水冲厕所．

    解：（1）保持水的化学性质的最小粒子是水分子；
    （2）右图是活性炭净水器示意图，活性炭具有性，所以其中活性炭的作用是：吸附色素和异味．故填：．
    （3）向水中加入肥皂水时，如果产生大量的泡沫，说明是软水；如果产生的泡沫很少或不产生泡沫，说明是硬水．加热煮沸可以使水中的钙离子、镁离子以碳酸钙、氢氧化镁等沉淀的形式析出，蒸馏能得到最纯净的水；
    （4）洗澡擦香皂时不关上喷头、不间断放水刷牙、用自来水不断为西瓜冲水降温等过程是对水的一种浪费；用洗衣水冲厕所可以节约用水；
    故答案为：（1）水分子；（2）吸附色素和异味；（3）肥皂水；加热煮沸；蒸馏；（4）D．
    分析：（1）分子是保持物质化学性质的最小微粒；
    （2）活性炭具有吸附作用，能够吸附水中的色素和异味；
    （3）用肥皂水可以检验水的软硬，加热煮沸、蒸馏可以降低水的硬度；
    （4）水的循环利用可以节约用水．
    点评：本题主要考查净化水、节约水资源等方面的知识，解答时要依据相关知识结合题意正确分析．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2、2007年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“水利发展与和谐社会”有关水的知识中，错误的（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    3、2008年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”．下列有关水的知识中，错误 的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    28、“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”．
    （1）保持水的化学性质的最小粒子是
    水分子
    ．
    （2）右图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：
    吸附色素和异味
    ．
    （3）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可用
    肥皂水
    （填一试剂）来区分硬水和软水，可通过
    加热煮沸
    的方法使硬水软化．
    （4）右图是电解水实验装置．在实验过程中，试管a产生的气体是
    氢气
    ．
    （5）地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%．爱护水资源是每个公民的责任和义务．
    下列行为属于节约用水的是
    D
    （填序号）
    A．洗澡擦香皂时不关上喷头        B．不间断放水刷牙
    C．用自来水不断为西瓜冲水降温    D．用洗衣水冲厕所．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “中国水周”活动的宣传主题为“发展水 利，改善民生”．
    （1）如图是活性炭净水器示意图，其中活性炭具有
    滤去不溶性的杂质，并吸附一些可溶性的有色、有异味的杂质
    滤去不溶性的杂质，并吸附一些可溶性的有色、有异味的杂质
    作用．
    （2）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可用
    肥皂水
    肥皂水
      来区分硬水和软水，生活中可通过
    煮沸
    煮沸
    方法使硬水软化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2010年3月22日，是第十八届“世界水日”，同时也是第二十三届“中国水周”的第一天．我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”．下列认识和做法不符合这一主题的是（　　）

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