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【题目】下图是氧元素、铝元素在元素周期表中的信息和氧原子、铝原子的结构示意图。

根据图示,回答下列问题。

(1)铝的相对原子质量是______;铝属于______(填“金属”或“非金属”)元素。

(2)氧原子的核电荷数是______;在化学反应中容易______(填“得到”或“失去”)电子。

(3)写出13号元素的离子符号____________

【答案】 26.98 金属 8 得到 Al3+

【解析】(1)根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为26.98,该元素的名称是铝,带有“钅”字旁,属于金属元素;

(2)由氧元素在元素周期表中的信息可知,其原子序数为8,根据原子序数=核电荷数,则该元素的核电荷数为8;氧原子的最外层电子数为6,在化学反应中易得2个电子形成阴离子;

(3)根据原子结构示意图可知:原子序数为13的原子,最外层电子数为3个,易失去3个电子,而带3个正电荷,故离子符号为Al3+

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某元素的原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是(  )

A. 该元素化学性质与最外层的电子数目密切相关

B. 该元素是一种非金属元素

C. 该元素原子的核外电子数为6

D. 该元素原子在化学反应中易得到电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示.

(1)物质X的化学式为

(2)在物质的分类中,CO属于 .(填标号)

A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物

(3)从图中任选一种物质,它的一种用途

(4)写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验里,老师给学生准备了如图几种实验装置

1)指出仪器的名称:a _____________,b_______________

2)高锰酸钾制取氧气时,发生装置和收集装置为_____________________(填序号),化学方程式为___________________________________,实验室用F室制取二氧化碳的收集装置应选择______(填序号).发生反应的化学方程式为__________________________.实验室用装置B制取氧气,发生反应的化学方程式__________________________,若将铜网换成铁网,可能产生的后果_________________________

氨气是极易溶于水且密度比空气小的气体,其水溶液称氨水。实验室加热氯化铵和氢氧化钙两种固体制取氨气,则发生装置为_______________,反应的化学方程式____________________________,将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是

__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.

(1)氧元素属于 元素(填“金属”或“非金属”);铝元素的质子数是

(2)C粒子属于 (填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,则ⅹ=

(3)A、B、C、D中属于同种元素的是 (填序号).

(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象的描述错误的是

A. 木炭在氧气中燃烧发出白光,放出大量的热

B. 蛋清溶液中滴加浓硝酸,微热,产生黄色沉淀

C. 碳酸氢铵在空气中加热,生成有刺激性气味的氨气

D. 在马铃薯片上滴几滴碘水,马铃薯片表面变成蓝色

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】构成物质的粒子有分子、原子和离子,有关这三种粒子的说法错误的是

A. 分子和原子都在不断运动,而离子是静止的

B. 同种原子可能构成不同种分子

C. 同一元素的两种粒子,其原子核内质子数一定相同

D. 当原子失去或者得到电子后,其性质发生了改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作的先后顺序,不正确的是

A.制取气体时,先装药品后检查装置的气密性

B.加热高锰酸钾制氧气,停止加热时,先把导管移出水面后熄灭酒精灯

C.检查装置的气密性先把导管放入水中再用手握住试管外壁

D.加热试管先预热再对准有药品的部位集中加热

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2015年四川省宜宾市】空气是一种宝贵的自然资源,下列措施中,不利于提高空气质量的是(

A.开发新能源代替化石燃料 B.改进汽车尾气的净化技术

C.节假日燃放烟花爆竹 D.控制PM2.5的排放以减少雾霾天气

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