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    17．下列转化必须通过化学变化才能实现的是（　　）
    A．水结成冰B．“干冰”升华C．双氧水变成水D．氧气变成液氧

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、水结成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    B、“干冰”升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    C、双氧水变成水过程中有新物质生成，属于化学变化．
    D、氧气变成液氧过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    故选C．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．用化学符号表示下列意义
    （1）2个氢原子2H 
    （2）3个碳酸分子3H2CO3 
    （3）4个硫酸根4SO42-
    （4）5个铁离子5Fe3+ 
    （5）氢氧化镁Mg（OH）2
    （6）地壳中含量最高的金属元素和人体中含量最高的元素组成的化合物Al2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．水和空气都是人类赖以生存的基础，保护空气和水资源，是每个公民和全社会的责任，下列各项措施中，不切实际的是（　　）
    A．控制工业“废水”和生活污水的直接排放
    B．植树、种草，增大绿化面积
    C．禁止施用农药和化肥
    D．多使用清洁燃料，减少PM2.5的排放

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识．请你回答：
    （1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是蒸馏．
    （2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度．
    （3）电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：
    ①图a管内产生的气体是氢气；
    ②实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是增强水的导电性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．某物质在隔绝空气的条件下分解产生二氧化碳、氨气（NH3）和水，由此推断该物质中一定含有C、H、O、N元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．火星大气中含有一种称为硫化羰（tang）的物质，化学式为COS，硫化羰与二氧化碳的结构相似，能在氧气中完全燃烧后生成物是CO2和SO2，下列有关硫化羰的说法正确的是（　　）
    A．硫化羰是氧化物
    B．硫化羰与二氧化碳的性质完全相同
    C．硫化羰可作理想的燃料
    D．硫化羰在氧气中完全燃烧生成两种氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．黄金是贵重金属，性质稳定，应用广泛，如图是金元素在元素周期表中的相关信息，下列有关金元素或金原子说法正确的是（　　）
    A．相对原子质量为197gB．核电荷数为79
    C．该元素为非金属元素D．中子数为108

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列物质中属于纯净物的是（　　）
    A．澄清石灰水B．碳酸饮料C．干冰D．洁净的空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．如图是电解水的简易装置．回答下列各问题：
    （l）指出电源的正、负极：A为正极．事先往水中加入少量NaOH，其目的是增强水的导电性；
    （2）由以上实验事实可得出结论，说明水是由氢元素和氧元素组成．写出该反应的文字表达式：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．
    （3）如果电源正极产生了10毫升气体，则电源负极产生气体的体积是：20mL．

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