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    【题目】（8分）实验室现有高锰酸钾、碳酸钙、稀盐酸、火柴、棉花及以下仪器：

    （1）若要制取氧气，需要补充的一种仪器是①____，反应的化学方程式为②_______________，

    若要制取二氧化碳气体，需要将药品③___________换成④__________，否则⑤____________，影响收集。

    （2）图A中仪器①在此实验中的作用是____；

    （3）将实验室制取二氧化碳的装置图A补充完整；

    （4）如图B，向集满二氧化碳气体的软塑料瓶中加入约三分之一体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是①__________，这是因为②______，瓶内气体压强③_______，④_______外界大气压的缘故。

    【答案】（1）①铁架台 ②2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

    ③碳酸钙 ④大理石 ⑤反应速度太快

    （2）随时添加稀盐酸

    （3）共需补充3处，分别是液体、气泡、玻璃片。

    ①软塑料瓶变瘪 ②二氧化碳溶于（并与水反应）③减小 ④小于

    【解析】

    试题分析：要制取氧气，需要补充的一种仪器是铁架台，因为加热高锰酸钾要用铁架台固定；要制取二氧化碳气体，需要将药品碳酸钙换成大理石，防止反应速度太快，不易控制和收集；向集满二氧化碳气体的软塑料瓶中加入约三分之一体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是软塑料瓶变瘪，因为二氧化碳溶于水，并与水反应，瓶内气体压强减小，外界气压将瓶子压瘪。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙是两种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是

    A． 40℃时，甲、乙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等

    B． 40℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等

    C． 采用降温的方法可将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液

    D． 60℃时，在100 g甲的饱和溶液中，含溶质甲60g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(13分)某兴趣小组对鸡蛋壳的主要成分和含量进行了探究。

    I．定性探究

    实验一：探究鸡蛋壳的主要成分

    【查阅资料】鸡蛋壳中含钙元素。

    【实验步骤和现象】取一些鸡蛋壳予一支洁净的试管中，加入过量稀盐酸，产生无色无气味的气体，将该气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。

    【结论】

    写出该气体通入澄清石灰水中的化学反应方程式

    实验二：做无壳鸡蛋

    【实验步骤和现象】如图所示：将一个新鲜鸡蛋放入水中，鸡蛋沉入水底。加入量浓盐酸后，鸡蛋会出现上浮、下沉、再上浮、再下沉的现象，反复多次。最后变成无壳鸡蛋。

    【解释与交流】用化学和物理知识解释鸡蛋上浮、下沉多次的原因

    Ⅱ．定量探究

    化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中主要成分的含量(其它成分不溶于水也不与酸反应)做如下实验。取用2.00 g鸡蛋壳样品，把20.00 g稀盐酸分4次加入样品中，充分反应后过滤，取滤渣，洗涤、干燥、称量，得实验数据如下：

    稀盐酸的用量

    剩余固体的质量

    第一次加入5.00 g

    1.50 g

    第二次加入5.00 g

    1.00 g

    第三次加入5.00 g

    0.50 g

    第四次加入5.00 g

    0.30 g

    （1）从以上数据可知，这四次实验中，第 次样品中主要成分已完全反应。

    （2）（3）计算过程中和最后数字精确到0.01，若是百分数，则精确到0.1％]

    （2）求鸡蛋壳中主要成分的含量和所用稀盐酸的溶质质量分数(写出计算过程)。

    （3）在上述实验所得滤液中加30.00g水，加入 g氢氧化钙能使溶液pH等于7。此时，所得溶液的溶质质量分数为 。

    （4）用36．5％的浓盐酸配制20．00g上述稀盐酸需加水的体积为 (保留一位小数)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化合物中氮元素的化合价最高的是

    A．NH3 B．NO C．N02 D．HN03

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）在酸、碱、盐中，有A、B、C、D四种无色溶液和一种蓝色溶液（均含一种溶质），它们有如下反应和转化关系（说明：“”表示两者反应，“”表示转化成某物质，有些生成物已略去）。回答：

    （1）写出生成蓝色沉淀和白色沉淀的化学反应方程式______________________________；

    （2）写出A→B反应时的现象是_______________________________；

    （3）将A、B、C、D溶液中溶质的化学式填入图中圆圈内。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(8分)根据下图所示，回答有关问题：

    （1）写出图中标有字母的仪器名称：a 。

    （2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，应选用的发生装置是 （填字母），反应的化学方程式为 ，可用排水法来收集氧气，是因为氧气不易溶于水且不与水反应，在压强为101Kpa和温度为20℃时，氧气的溶解度为0.031，其含义是 。

    （3）实验室用锌粒与稀硫酸反应来制取氢气的化学方程式为 ，

    要想随时控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是 （填字母）。

    （4）实验室制取二氧化碳气体，若选用D装置来检验二氧化碳，装置中的液体是 （填写试剂名称），如果用E装置收集该气体，则气体应从 端进入（填“b”或“c”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】属于浊液的是

    A.香水 B.“雪碧”汽水 C.碘酒 D.牛奶

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是

    A．t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C＞B＞A

    B．当A中含有少量B时，可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯A

    C．降低温度可使接近饱和的C溶液变为饱和

    D．将t2℃时A、B、C的饱和溶液同时降温至t1℃后，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是C＞B＞A

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）小明同学发现“旺旺雪饼”的包装袋内有一个“小纸袋”，上面写着“食品保鲜剂”，他很好奇，想和同学们对“食品保鲜剂”的成分进行探究。

    【发现问题】“食品保鲜剂“的成分是什么？

    【查阅资料】a.食品保鲜剂是利用其中的有效成分吸收空气中的氧气或水蒸气，防止食品变质；

    b.初中阶段学习过的能吸收氧气或水蒸气的物质有：

    ①氢氧化钠 ②生石灰 ③铁粉 ④浓硫酸

    【初步探究】同学们经过讨论，一致认为不可能是浓硫酸和氢氧化钠，理由是（1）_________________；同学们打开小纸袋．发现袋内固体为白色，则该保鲜剂的有效成分一定不是（2）_______；

    【继续探究】同学们对袋内物质的成分继续探究：

    步骤一：取少量样品于烧杯中，加入适量的水，搅拌，用温度计测温度，发现温度升高，该样品中一定含有的物质是（3）_________；

    步骤二：过滤，向滤渣中加入足量稀盐酸，观察到的现象是（4）______________________，该样品中一定含有的物质是碳酸钙。向滤液中通入二氧化碳气体，溶液中出现白色浑浊，则该样品中一定含有氢氧化钙。此结论（5）______（填“正确”或“不正确”），理由是（6）______。

    【拓展应用】食品保鲜剂除了能够吸收氧气或水蒸气外，还应具备一些要求，如：无毒、（7）________（写一点）等。

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