可生成CO2的反应很多,例如:①酒精的燃烧;②木炭在空气中燃烧;③碳与氧化铜反应;④高温煅烧石灰石;⑤石灰石(块状)与稀硫酸反应;⑥石灰石(块状)与稀盐酸反应;⑦碳酸钙粉末与浓盐酸反应;⑧人和动物的呼吸作用。其中可用于实验室制CO2的是( )。
A.④⑥ B.⑤⑥ C.⑥ D.全部
科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法错误的是( )。
A.人体缺乏维生素C会引起坏血病
B.汽车使用乙醇汽油可以减少大气污染
C.回收废旧金属可以减少环境污染
D.为了食品保鲜可用甲醛溶液浸泡水产品
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科目:初中化学 来源: 题型:
以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。
实验 序号 | 过氧化氢 溶液浓度 /% | 过氧化氢 溶液体积 /mL | 温度 /℃ | 二氧化 锰的用 量/g | 收集氧 气的体 积/mL | 反应所 需的时 间/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | — | 2 | 49.21 |
④ | 30 | 5 | 55 | — | 2 | 10.76 |
(1)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与________________有关;从实验③和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是____________________________。
(2)写出实验①中反应的文字表达式:___________________________________。
(3)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总重量________(填“减小”“不变”或“增大”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某课外活动小组为测定当地石灰石中含碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石,并取稀盐酸200 g,平均分成4份,进行实验,结果如下:
实验编号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入样品的质量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的质量/g | 1.54 | 3.08 | 4.4 | m |
(1)编号为________的实验反应中盐酸有剩余(填实验编号)。
(2)上表中m的数值是________。
(3)试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学上把由同种元素组成的不同单质互称为同素异形体,例如白磷和红磷。下列各组物质互为同素异形体的是( )。
A.一氧化碳和二氧化碳 B.金刚石和石墨
C.冰和干冰 D.氧气和液氧
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科目:初中化学 来源: 题型:
集气瓶被誉为“万能瓶”,如下图装置是其中的一种。当被收集的气体从a口进入时,瓶内空气从b口排出,相当于向上排空气法收集气体。现若将被收集的气体从b口进入,则它可收集的气体为( )。
①H2;②O2;③CO2。
A.只有①
B.只有①和②
C.只有③
D.①②③均可
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科目:初中化学 来源: 题型:
二氧化碳对生活和环境有着重要影响。下列对二氧化碳利弊的描述中不正确的是( )。
A.二氧化碳可以用来做灭火剂、制冷剂
B.利用固态二氧化碳可以进行人工降雨
C.温室里施用二氧化碳对植物生长不利
D.大气中二氧化碳过多会造成温室效应
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列对有关水资源认识的叙述中,错误的是( )。
A.水体污染加剧了淡水资源危机
B.节约用水是每个公民应尽的义务
C.地球表面约71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富
D.天津属极度缺水的地区,可以考虑通过海水淡化来解决用水问题
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