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18.碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示.
(1)物质X的化学式为CO2
(2)从图中任选一种物质,写出它的一种用途:人工降雨.
(3)写出有关编号的化学方程式:
②2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO,
③2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
④CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO,
该反应类型属于化合反应.

分析 (1)根据碳和碳的化合物的转化关系,进行推断;
(2)根据一氧化碳、二氧化碳的性质填写用途;
(3)根据碳、一氧化碳、二氧化碳的化学性质书写化学方程式,根据化合反应的特点分析解答.

解答 解:(1)根据X可由C或CO反应生成,且与水反应能生成碳酸,故X是二氧化碳,故化学式为CO2
(2)二氧化碳可用于人工降雨、气体肥料等作用,一氧化碳可用于作燃料、冶炼金属等;
(3)根据物质的相互转化关系,②是2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO;③是2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2;④CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;这三个反应都是由两种物质生成另一种物质的反应符合化合反应特点,故都属于化合反应.
答案为:(1)CO2
(2)人工降雨(其他合理答案也可);
(3),②2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO;
③2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
④CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;
化合;

点评 本道题主要考查了碳和碳的部分化合物间的相互转化、书写简单的化学方程式等,所考查的都是最基本的知识,比较简单,学生一般都能轻松作答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.有一首赞美二氧化碳的诗,其中的几句是:“她营造了云雾缭绕的仙境;她驱散了炎炎夏日的暑气;她奋不顾身扑向烈火;她带给大地勃勃生机…”.请回答下面有关问题:
(1)二氧化碳营造了云雾缭绕的仙境,是利用其物理性质(填“物理”或“化学”).
(2)检验二氧化碳的方法是通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,发生反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)二氧化碳奋不顾身扑向烈火,说明它具有的化学性质是不能燃烧也不支持燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

9.下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B属于氧化物,如图是它们之间的相互转化关系.请回答:

(1)得到F溶液的操作Ⅰ的名称为:过滤.
(2)若I是蓝色沉淀,请写出G+F→I的化学方程式:2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl.
(3)若I是红褐色沉淀,请写出G+F→I的化学方程式:3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl.
(4)指出反应①的基本类型是化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.用化学用语表示:
(1)2个碳原子2C;
(2)2个一氧化碳分子2CO;
(3)标出二氧化碳中碳元素的化合价$\stackrel{+4}{C}$O2
(4)氢气在氧气中燃烧的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列选项中物质的俗名、化学式、类别、用途完全对应的是(  )
A.硫酸   H2SO4  酸  实验室制取二氧化碳
B.二氧化碳  CO2  酸  碳酸饮料
C.食盐  NaCl  盐  除铁锈
D.火碱  NaOH  碱  生产橡胶

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列化学用语与含义相符的是(  )
A.O2-两个氧原子B.3H-3个氢元素
C.Fe3O4-四氧化三铁D.Ca+2-钙离子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.如图所示是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题:
(1)指出图中标有数字的仪器名称:①铁架台.
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气应选用的装置是AD(填序号),该反应的化学符号表达式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)位测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用图中装置丙(填“甲”、“乙”或“丙”)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.通过化学学习,你应该知道有多种途径可以制取氧气.

(1)用化学方程式式表示下列制取氧气的方法;
A、分离液态空气B、2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2 ↑C、2KMnO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑  D、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑E.2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
(2)写出如图1所示装置中标号仪器的名称:①试管②集气瓶;
(3)实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是防止水倒流入试管,引起试管的炸裂.
(4)若用分解过氧化氢来制取氧气,可供选用的装置如图2所示:要在实验时可以方便的添加液体反应物并得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是甲(选填“甲”或“乙”);若用丙装置收集生成的氧气,气体应从a(“a”或“b”)端导入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.生活中常见的物质pH大于7的是(  )
A.蔗糖溶液B.肥皂水C.食醋D.食盐水

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