天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
用化学用语表示：
（1）2个碳原子 ； （2）3个镁离子 ；
（3）空气中含量最多的气体 
； （4）最简单的有机物 ；
（5）2个二氧化硫分子 ； （6）5个铵根离子 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线
①20℃时,A、B、C的溶解度大小关系是 （12） 。
②20℃时,50g水最多溶解A物质 （13） g，其饱和溶液的质量分数为 （14） 。
③30 ℃时,在20 g水中加入5 g B物质，此时溶液是 （15） （选填“饱和”或“不饱和”）溶液。
④A的饱和溶液中混有少量的C，得到较纯净的A，可采用的方法是 （16） 。
⑤30 ℃时,将各100克B、C的饱和溶液，分别降温到20 ℃，对剩余溶液分析正确的是 （17） 。
a．溶液的质量：B<C b．溶质质量分数：B<C
c．溶剂的质量：B<C d．溶质的质量：B<C
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科目：初中化学 来源： 题型：
“同呼吸，共奋斗”是今年世界环境日的中国主题。大气中PM2.5（指大气中直径不超过2.5x10-6m的颗粒物）的增多会导致灰天气，对人体健康和环境质量的影响较大。下列措施中不利于PM2.5治理的是 （ ）
A．发展燃煤发电 B. 研发新能源汽车 C．禁止焚烧秸秆 D. 加强建筑工地扬尘控制
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科目：初中化学 来源： 题型：
推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 
（ ）
A.加入盐酸，有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐
B.有机物中一定含碳元素，因此含有碳元素的化合物一定是有机物
C.向某无色溶液中滴加酚酞，酚酞变红，该溶液一定是碱溶液
D.某物质在氧气中燃烧能生成水，该物质中一定含有氢元素
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科目：初中化学 来源： 题型：
某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容：
A B C D E F G
（1）写出仪器a名称：
（2）
实验室若用氯酸钾和二氧化锰制取纯净的氧气，，应选用的装置组合___________（填字母符号，下同），反应的化学方程式为 。二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将 （填“变大”、“变小”或“不变”）。
（3）实验室制取CO2的化学方程式是 。若用G装置收集二氧化碳，则应从______（填“a”或“b”）端进气。
（4）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，发生装置选择C优点是___________________打开止水夹，若发现稀硫酸未能与多孔隔板上的锌粒接触，但此时已无稀硫酸可加，在不影响氢气总量的前提下，下列溶液中，可以从长颈漏斗中添加的是 。
A．氢氧化钠溶液 B．碳酸钠溶液 C．硫酸钠溶液 D．氯化钡溶液
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科目：初中化学 来源： 题型：
分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是
A．有机物：甲烷、乙醇、乙酸 B．复合肥料：尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵
C．混合物：煤、石油、冰水共存物 D．合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维
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科目：初中化学 来源： 题型：
区分下列物质所选用的试剂或方法不能达到目的是
A．用氯化钡溶液区分稀盐酸和稀硫酸 B．用灼烧法区分棉纱线和羊绒线
C．用熟石灰区分尿素和氯化铵 D．用带火星的木条区分二氧化碳和氮气
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2CO3 D．熟石灰—Ca(OH)2