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某同学在家做如图所示实验:在一个玻璃杯中加入100mL水,向水中放一块糖,在玻璃外壁沿液面画一条水平线,过一会发现糖块溶解,液面比原来水平线降低了.通过这一现象请你推测水和糖的微粒具有哪些性质?选择其中一点性质重新设计一个实验进行研究.请写出实验步骤、现象和结论.
(1)性质:①
 
 

(2)实验步骤:
 

现    象:
 

结    论:
 
考点:分子的定义与分子的特性
专题:实验性简答题
分析:根据已有的知识进行分析,构成糖和水的分子之间有一定的间隔,并且这些分子是不断运动的,相互扩散,使得液面下降.
解答:解:(1)糖块溶解,液面比原来水平线降低了,说明微粒是不断运动的,微观粒子之间有一定的间隔.
故填:微粒在不断地运动.微粒间存在间隙.
(2)实验步骤:往教室的墙上喷香水.
现象:过了一段时间,教室中的同学们都能闻到香味儿.
结论:说明微粒是在不断地运动.
故答案为:往教室的墙上喷香水;过了一段时间,教室中的同学们都能闻到香味儿;说明微粒是在不断地运动.
点评:解答本题的关键是要充分理解微观粒子的特征,只有理解了微观粒子的特征才能正确的分析实验现象并且能科学的设计实验进行相关方面的探究.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

构成物质的粒子之间的关系如图所示.

(1)甲是
 

(2)氧气、汞和氯化钠3种物质中,由离子构成的是
 

(3)某粒子的结构示意图为
①当a=
 
时,该粒子是原子;②当a=11时,该粒子的符号为
 

(4)如图所示,将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管里,将试管置于实验台上.

①用仪器A吸取浓氨水,滴在管口棉花上(10-15滴),A的名称是
 
;该仪器的用途是
 

②实验中,往往在试管下放一张白纸,白纸的作用是
 

③实验中,观察到的现象是
 
;由此得出分子的性质是
 

(5)如图为某反应的部分微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子.

请画出X分子的微观示意图:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”,通过分析下列叙述属于“真”的是(  )
A、绿色食品是不含任何化学物质的食品
B、为延长灯泡的使用寿命,可在灯泡中充入氮气
C、青少年缺钙会得佝偻病和发育不良,因此需要经常补充钙单质
D、有人称自己有特异功能,能将普通的铜、铝转变成黄金

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是A、B 两种物质的溶解度曲线,请根据此图回答以下相关问题:
(1)请写出两条你从该图中获取的信息:①
 
,②
 

(2)在20℃时,B物质的饱和溶液中溶质的质量分数是
 
.(计算结果保留小数点后1位)

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科目:初中化学 来源: 题型:

2014年诺贝尔化学奖授予贝齐格、莫纳和黑尔三位科学家,得奖者的研究允许人类从单一分子的角度观察病毒以至细胞内的蛋白质,对了解有关物质的功能、结构作出重大贡献.下列有关说法错误的是(  )
A、该成果提升了光学显微镜的分辨率
B、分子是由原子构成的,分子大原子小
C、人类已能够利用并操控分子的运动
D、该研究为人类探索病毒世界提供了新途径

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年4月20日8时02分,四川省雅安市芦山县发生里氏7.0级地震,又一次考验我们的应急救援和保障机制.
(1)为保障基本生活需求,运来了下列物资,其中属于合成高分子材料的是
 

A.纯净水B.加厚棉被    C.铁锅铁铲    D.塑料凳子
(2)为了安置在地震中房屋倒塌的人民群众,迅速搭建了一批简易安置房,安置房用外层是钢板中间填充泡沫塑料的夹心板做墙体,为防止钢板生锈,下列措施合理的是
 

A.表面喷漆   B.经常酸洗    C.经常水洗
(3)为了预防次生灾害的发生,防疫人员对地震灾区进行消毒,常用二氧化氯(ClO2)做消毒剂,ClO2是一种红黄色、有刺激性气味的气体,11℃以下为红色液体,易溶于水,见光易分解,制取ClO2反应的化学方程式如下:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl.根据以上信息,请你总结出ClO2的物理性质之一为
 
,推断上述反应中X的化学式为
 
,氯酸钠(NaClO3)中Cl元素的化合价为
 
价.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学的下列操作中,你认为不能达到目的是(  )
A、为除去粗盐中的泥沙,采用溶解、过滤、蒸发结晶的实验步骤
B、油锅着火,立即盖上锅盖
C、用浓硫酸除去二氧化碳中混有的水蒸气
D、将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的左盘上称量

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科目:初中化学 来源: 题型:

低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征,以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式.请问:
(1)今年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是
 
 
,自然界中消耗二氧化碳的主要途径是
 
 

(2)科学家正在研究将过多的CO2和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷,这个反应的化学方程式为
 

(3)下列做法中不符合“低碳经济”理念的是(填序号)
 

①改造成淘汰高耗能、高污染产业;   ②大力发展火力发电;
③研制和开发新能源替代传统能源;   ④优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电;
(4)请你举一例在日常生活中符号“节能减排”的做法
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如果同学们在实验室做实验时不慎将酒精灯碰翻,洒出的酒精在桌面上燃烧起来,同学们应立即采取的措施是(  )
A、用嘴吹灭B、用湿抹布盖灭
C、用书扇灭D、用灯帽盖灭

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同步练习册答案