质量相等的a、b两份药品,其中a为纯净的氯酸钾.b为氯酸钾与少量二氧化锰的混合物,分别同时均匀受热。放出氧气的质量m(O2)与反应时间t的关系的图像正确的是( )
A B C D
科目:初中化学 来源: 题型:
a.从组成角度看:氯化钠是由 组成。
b.从微粒角度看:氯化钠是由 构成(用微粒符号表示)。
c.从制备角度看:将海水进行 可得到粗盐。除去粗盐中含有的SO42- 、Ca2+、Mg2+等杂质,常加入过量的①过量的Na2CO3 溶液 、② BaCl2溶液 ③NaOH溶液,三种试剂的加入顺序为 (填序号)。碳酸钠和盐酸反应也能生成氯化钠,工业上不用此反应制备氯化钠的原因是 。
(4)从变化角度看:氯化钠和水在通电条件下能发生反应,完成方程式:2NaCl +2H2O 2NaOH +2H2↑ + ↑。高中化学把化学反应分为两类,一类是有元素的化合价升降的化学反应是氧化还原反应,另一类是反应前后元素化合价都没有改变的是非氧化还原反应,据此判断上述反应的反应类型为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学用有关燃烧和灭火的知识解释下列四个成语所包含的化学原理。不合理的是:
A.“杯水车薪”——可燃物的量少,导致火焰熄灭
B.“钻木取火”——让温度达到可燃物的着火点使之燃烧
C.“煽风点火”——促进空气流通,提供充足的氧气使燃烧更剧烈
D.“釜底抽薪”——采用清除可燃物的方式,使燃烧停止
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列变化中,不属于分解反应也不属于化合反应的是( )
A.碳酸钙 氧化钙 + 二氧化碳
B.铁+氧气 四氧化三铁
C.乙炔+氧气 二氧化碳 + 水
D.双氧水 水+氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
在右图所示的装置中放有金鱼藻,用该装置可以收集到某种气体。下列对该气体的描述不正确的是( )
A.能使带火星的木条复燃 B.不易溶于水
C.铁能在该气体中燃烧生成三氧化二铁 D.能供给呼吸
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室用下图以高锰酸钾为原料制取并用排水法收集氧气。
⑴写出图中有标号的仪器名称。
c b
(2)该装置还可用于另一药品制取氧气,其符号表达式为:
该反应属于基本反应类型中的 反应。
(3)除了用右图方法收集氧气外,实验室还可用________法收集氧气,欲得到较纯净的氧气最好选用________________法收集。
(4) 如用双氧水制氧气,锥形瓶中的反应很剧烈,应采取的安全措施是 (填编号)。
①减慢液体滴加的速度 ②换用体积较小的锥形瓶 ③加热锥形瓶
(5)某同学用氯酸钾制取干燥、较纯净的氧气。实验步骤如下:
回答下列问题:
①装置A中所装试剂是___________________。
②方框B中最好选用下列装置中的________________(填字母序号)
③实验中观察到何种现象时开始收集气体___________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
回答下列有关问题:
(1)地壳中含量最多的金属元素是 (填元素符号).
(2)“结构决定性质”,请画出钠原子的原子结构示意图: ,该原子容易 电子(填“得到”或“失去”),成为 (填“阴离子”或“阳离子”).
(3)HClO4中氯元素的化合价是 .
(4)在溶质质量分数为15%的NaCl溶液中加入3gNaCl和17g水完全溶解后,所得溶液中溶质质量分数为 .
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