下列四个图像分别对应四个变化过程,其中不正确的是
A. 电解水
B. 向一定量的氢氧化钡溶液中不断加入稀硫酸
C. 向等质量的铝粉和镁粉中分别滴入质量分数相同的足量的稀盐酸
D. 表示向一定量的氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中,逐滴加入过量的稀盐酸溶液
科目:初中化学 来源:江苏省宿迁市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:实验题
在实验室利用以下装置进行气体的制取和性质实验。
(1)用装置A制取氧气、二氧化碳的化学方程式分别为: ______、 ______ ,发生装置相同的理由是:______,收集气体的方法是:___________ 。
(2)装置B观察到的现象是: ________ ,反应的化学方程式为 __________。
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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级下学期3月份月考化学试卷 题型:单选题
如图的实验设计不能实现其对应实验目的是( )
A. 测定空气中O2含量
B. 检验氢气的纯度
C. 探究燃烧的条件
D. 证明密度:CO2>空气
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科目:初中化学 来源:江苏省泰州市2019届九年级下学期第一次月考(3月份)化学试卷 题型:计算题
硫酸的用途极广,常用于生产化肥、冶炼金属等。工业制硫酸的流程:
(1)①工业制H2SO4可能会引起的环境问题是_______。
②用小木棍蘸少量浓硫酸,放置一会儿后,可观察到蘸有浓硫酸的部位变黑,这是因为浓硫酸具有__________。
(2)某工厂用一定质量分数的稀硫酸处理含Ba(OH)2的残液,变化关系如图。
①A点液体的pH_____7(填“大于”、“等于”或“小于”不考虑其它影响);
②所用稀硫酸的溶质质量分数为多少_____?(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源:江苏省泰州市2019届九年级下学期第一次月考(3月份)化学试卷 题型:单选题
如图所示实验操作正确的是( )
A. 量取液体 B. 稀释浓硫酸
C. 蒸发食盐水 D. 测溶液pH
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科目:初中化学 来源:江苏省淮安市淮安区2019届中考化学模拟试卷(3月份) 题型:科学探究题
化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时,完成了如图1所示的两个实验。实验后,小明同学将废液倒入同一废液缸中,发现混合废液浑浊并显红色。请你完成下列问题:
实验中发生反应的化学方程式是______。判断A实验中恰好完全反应的现象是______。
实验中发生的现象是______。
(提出问题)废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是哪些呢?
(作出猜想)猜想一:废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是NaOH;
猜想二:废液中,能使酚酞试液变红的物质还可能是______;
猜想三:废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是。
(实验验证)同学们对可能含有的碱性物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入稀盐酸,根据反应现象得到如图2所示的图象。
(结论)分析图象数据得出,废液中使酚酞变红的物质一定是______。一定不是______。
(拓展提高)为了使以上废液实现安全排放,你的做法是______。
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科目:初中化学 来源:江苏省淮安市淮安区2019届中考化学模拟试卷(3月份) 题型:单选题
不会使蛋白失去原有生理功能的是
A.甲醛溶液 B.硫酸铵饱和溶液 C.浓硝酸 D.乙酸铅溶液
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科目:初中化学 来源:四川省2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:填空题
对“高低不同的燃着的蜡烛罩上茶杯后谁先熄灭?”这一问题,甲、乙两同学有不同的认识:甲同学认为高的蜡烛先熄灭,乙同学认为低的蜡烛先熄灭,谁也说服不了谁,于是他们设计了如图所示的实验来验证自己的猜想.
(1)实验中将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,一会儿后,都熄灭了.原因是:
(2)甲同学认为高的蜡烛先熄灭,理由是 乙同学认为低的蜡烛先熄灭,理由是 .
(3)本实验条件下,甲同学的猜想被证明是正确的,同时还观察到茶杯内壁变黑.
由此我们可以得到启发:从着火燃烧的高楼房间中逃离,正确的方法是 .
A.用毛巾捂住鼻子 | B.成站立姿势跑出 |
C.沿墙角迅速爬向门外 | D.打开窗户跳出. |
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