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19.请用化学用语填空
(1)n 个氢气分子nH2
(2)天然气的主要成分CH4

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则n个氢气分子可表示为:nH2
(2)天然气的主要成分是甲烷,其化学式为:CH4
故答案为:(1)nH2;(2)CH4

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.请用所学化学知识解释下列原理.
(1)碘酒是家庭常备药,碘酒中的溶剂是C2H5OH(写化学式)
(2)可用适量的稀盐酸除去锅炉里的水垢(主要成分为CaCO3、Mg(OH)2),稀盐酸选用适量而不是过量,是因为2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑或Fe+2HCl=H2↑+FeCl2(用化学方程式表示)
(3)氢氧化钠溶液吸收煤燃烧产生的二氧化硫SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O(用化学方程式表示)
(4)写出葡萄糖在人体内缓慢氧化的化学方程式:C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.如图为实验室常用的制取和收集气体的装置,请回答下列问题.

(1)仪器a的名称是长颈漏斗.
(2)实验室选择装置A且用高锰酸钾制取氧气时:
①你认为A装置存在的问题是试管口无棉花;
②该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
③若选用C做收集装置时,实验结束,停止加热前一定要先将导管移出水面,目的是防止水倒流入试管,把试管炸裂.
(3)实验室可用选择装置BE(填序号)制取并收集CO2气体,该反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

7.化学与生活密切相关,下列叙述中正确的是(  )
A.铁质刀具表面涂油可以防止生锈
B.为了个人卫生,应全部使用一次性的木筷和餐盒
C.人体缺锌会引起生长发育缓慢,因此锌元素摄入得越多越好
D.铵态氮肥与草木灰混合使用会降低肥效

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.鉴别日常生活中的下列各组物质,其操作不正确的是(  )
A.氯化钠和碳酸钙粉末:加水B.羊毛线和棉线:灼烧闻气味
C.氮气和二氧化碳:伸入燃着的木条D.水和酒精:闻气味

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.Mg与NH4Cl溶液反应除生成一种盐外,还有气泡产生,为确定气体成分进行下列实验:
[假设与猜想]气体可能是HCl,NH3,H2中的一种或几种.
[查阅资料]
①NH3+HCl═NH4Cl    ②NH3+H2SO4═(NH42SO4   ③NH3+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O
[实验探究]
(1)为确定是否含有HCl,将气体通入酸化的硝酸银溶液中,无沉淀产生,则该气体中无HCl.
(2)为了探究其他气体是否存在,又设计了如图实验装置:

①A中观察到溶液变红色,证明有NH3
②B中玻璃管内观察到黑色粉末变成红色,玻璃管内壁出现水珠证明有H2
③浓硫酸的作用是干燥气体和吸收多余氨气.
[实验结论]
Mg与NH4Cl溶液反应生成盐,NH3和H2.写出化学方程式Mg+2NH4Cl═MgCl2+2NH3↑+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.除去水中不溶性杂质的方法是(  )
A.溶解B.过滤C.蒸发D.吸附

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.“分类”可以使人们有序的研究物质,以下分类不正确的是(  )
A.合金:生铁、不锈钢、青铜
B.碱:纯碱、烧碱、氨水
C.盐:高锰酸钾、氯化钠、碳酸氢钠
D.合成材料:塑料、合成纤维、合成橡胶

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.向AgNO3、Cu(NO32、Mg(NO32混合溶液中加入锌粉,完全反应后过滤,不可能存在的情况是(  )
A.滤纸上有Ag,滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+
B.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Cu2+、Zn2+、Mg2+
C.滤纸上有Ag、Cu、Zn,滤液中有Zn2+、Mg2+
D.滤纸上有Ag、Cu、Zn、Mg,滤液中有Mg2+

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