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    小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，和同学们一起测定。他们从瓶中取出一定质量的该溶液， 加入适量二氧化锰，生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示： 求该溶液中所含过氧化氢的实际质量是多少克？       

                               



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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：


    用以下装置进行气体的实验室制取和性质实验。


    （1）选择装置A用氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式为                ，用排水法收集氧气的依据是                   。

    （2）用装置B制取二氧化碳的化学方程式为：                      ，检验二氧化碳已收集满的方法是                                   ，长颈漏斗末端位于液面下的原因是                         。

    （3）将二氧化碳通入装置C中 ,观察到的现象是                    ，用化学方程式表示为             。

    （4）将装置C中紫色石蕊溶液换成澄清的石灰水，再通入二氧化碳，观察到的现象是             ，用化学方程式表示为             。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请分别选择合适的试剂或方法，除去下列物质中少量的杂志（括号内的物质为杂质），用化学方程式来表示：

    （1）NaNO3（Na2CO3）　_________　；

    （2）Cu（CuO）　_________　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是（  ）

    　  A．用金刚石切割玻璃             B．用氢气填充气球

    　  C．发热病人用酒精擦身体降温     D．用氦气保存食物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    催化剂
     
     “化学使天更蓝，水更清。”汽车尾气处理装置能在一定条件下使某些有毒气体转化为无毒气体：2NO +2CO == N2+2CO2在该反应中化合价升高的元素为             （填写元素名称）；反应所涉及的物质中，能做光合作用原料的是            （填化学式）；有毒的气体是             （填化学式）； 单质 是            （填化学式）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    许多物质在溶液中都以离子形式存在。我们熟悉的复分解反应就是溶液中离子间结合得到水、气体或沉淀的一类化学反应。如：氢氧化钠与盐酸的反应就是溶液中的H＋和OH－结合成水分子的过程。结合以上信息，你认为下列各组离子间不能反应的是 

    A．H＋ 、 Na＋ 、 OH－  、NO3－         B．Na＋ 、 K＋ 、 Cl－   、  OH－

    C．H＋ 、 K＋ 、 CO32－ 、 HCO3－       D．K＋ 、 Ba2＋ 、 Cl－ 、 SO42

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现有碳、二氧化碳、水、锌、稀盐酸、氯化铜溶液、氢氧化钾溶液七种物质，请按下列要求写出相应的化学方程式。（每种物质不能重复使用）

    （1）有碳单质参与的化合反应                                    

    （2）分解反应                                                  

    （3）实验室制取氢气的反应                                       

    （4）有蓝色沉淀生成的反应                                        

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是

    A．加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中           

    B．先将导管口移入集气瓶，再开始加热            

    C．收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片           

    D．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    恰当的安全措施能减少生命财产损失。下列事故处理措施正确的是

    A．油锅着火，立即盖上锅盖            B．电器着火，立即用水扑灭

    C．高层住房内着火，立即打开所有门窗  D．煤气泄露，立即打开排气扇的电源开关

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