构建知识网络和进行知识归纳是学习化学的重要方法．(1)请将“元素 “原子 “分子填入如图适当的圆圈内.从而完成元素.原子.分子与物质之间的正确的关系图．(2)归纳:Cu2+.S2-.CO32-中数字“2 的含义是．(3)我们学过的许多化学反应都可以用“A+B→C+D 的式子来表示.在四种基本反应类型中.可用上式表示的是反应� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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构建知识网络和进行知识归纳是学习化学的重要方法．
（1）请将“元素”“原子”“分子”填入如图适当的圆圈内，从而完成元素、原子、分子与物质之间的正确的关系图．
（2）归纳：Cu²⁺、S^2-、CO₃^2-中数字“2”的含义是

．
（3）我们学过的许多化学反应都可以用“A+B→C+D”的式子来表示，在四种基本反应类型中，可用上式表示的是

反应和

反应．
（4）硫酸二甲酯是一种有葱头气味的油状可燃性液体，化学式为C₂H₆O₄S，它由

种元素组成，每个硫酸二甲酯分子是由

个原子构成．

考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,化学式的书写及意义,化学符号及其周围数字的意义,反应类型的判定

专题：物质的微观构成与物质的宏观组成,化学用语和质量守恒定律,化学反应的基本类型和能量变化

分析：（1）物质是由元素组成的；原子可以构成分子，分子、原子均是构成物质的粒子，均能直接构成物质，据此进行分析解答．
（2）标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数．
（3）由反应A+B→C+D可知，该反应是两种物质反应生成两种物质，化合反应的生成物只有一种，分解反应的反应物只有一种．
（4）根据硫酸二甲酯化学式的含义进行分析解答．

解答：解：（1）物质是由元素组成的；原子可以构成分子，分子、原子均是构成物质的粒子，均能直接构成物质．元素、原子、分子与物质之间的知识网络图为

．
（2）标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，Cu²⁺、S^2-、CO₃^2-中数字“2”分别表示一个铜离子带有两个单位的正电荷、一个硫离子带有两个单位的负电荷、一个硫酸根离子带有两个单位的负电荷．
（3）由反应A+B→C+D可知，该反应是两种物质反应生成两种物质，结合四种基本反应的类型特点可知：置换反应和复分解反应是两种物质反应生成两种物质，可用上式表示．
（4）由硫酸二甲基酯的化学式可知，它是由碳、氢、氧、硫四种元素组成的；1个硫酸二甲基酯分子是由2个碳原子、6个氢原子、4个氧原子和1个硫原子构成的，则每个硫酸二甲基酯分子中共有13个原子．
故答案为：（1）

；（2）一个离子带2个单位的正（负）电荷；（3）置换；复分解；（4）4；13．

点评：本题难度不大，掌握物质与元素、原子、分子之间的关系、四种基本反应类型的特征、化学式的含义等并能灵活运用是正确解答本题的关键．

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