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    （3分）A和B两物质的溶解度曲线如图。

    ⑴ t1℃时分别配制A和B的饱和溶液各100克，则加入水的质量A _______­­­ B （填“＞”、“＝”或“＜”）。

    ⑵ t℃时A和B的饱和溶液中溶质的质量分数A ___  __­­­B （填“＞”、“＝”或“＜”）。

    ⑶ 有t2℃时含有A和B的混合溶液，要得到A的晶体，应采用的方法是____      __。

     

    【答案】

    （1）_＞  （2）＜  （3）降温结晶

    【解析】略

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?潼南县）A和B两物质的溶解度曲线如右图．
    （1） t1℃时分别配制A和B的饱和溶液各100克，则加入水的质量A
    ＞
    ＞
    B （填“＞”、“=”或“＜”）．
    （2） t℃时A和B的饱和溶液中溶质的质量分数A
    ═
    ═
    B （填“＞”、“=”或“＜”）．
    （3）有t2℃时含有A和B的混合溶液，要得到A的晶体，应采用的方法是
    降温结晶
    降温结晶
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    29、如图为a、b、c三种物质的溶解度曲线．
    （1）交点n的含义为
    温度为t2时ab两种物质的溶解度相等
    ．
    （2）比较a和b两物质的溶解度大小：当温度在t1和t2之间时，溶解度a
    ＜
    b．
    （3）要增大c物质的溶解度，可采取的方法是
    降温

    （4）使a物质的饱和溶液变为不饱和溶液常用的方法有
    加水升温
    ；要将a、b、c三种物质的不饱和溶液变成饱和，均可采用的方法是
    蒸发水、加溶质
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    25、如图为a、b、c三种物质的溶解度曲线．
    （1）交点n的含义为
    a和b两物质在t2℃时溶解度相同
    ．
    （2）比较a和b两物质的溶解度大小：当t＜t2时，溶解度a
    ＜
    b；当t=t2时，溶解度a
    =
    b；当t＞t2时，溶解度a
    ＞
    b．
    （3）要增大c物质的溶解度，可采取的方法是
    降低温度
    ；
    （4）使a物质的饱和溶液变为不饱和溶液常用的方法有
    升高温度或增加溶剂
    ；
    要使c物质的不饱和溶液变为饱和溶液常用的方法有
    升高温度或蒸发溶剂
    ；
    要将a、b、c三种物质的不饱和溶液变成饱和，均可采用的方法是
    蒸发溶剂
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    23、如图为A、B、C、三种物质的溶解度曲线图，试回答下列问题：
    （1）温度为t1℃时，A、B、C 三种物质溶解度由大到小的顺序为
    BCA
    ；
    （2）t2℃时A 和B 两物质的
    溶解度
    相等；
    （3）若A中混有少量的B，欲从此混合物中分离出A可采取的方法是
    降温结晶
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求完成下列各题：
    （1）用微粒符号表示：一个水分子
    H2O
    H2O
    、两个氧原子
    2O
    2O
    _、一个钠离子
    Na+
    Na+
    ．
    （2）大蒜是人们生活中常见的食品，同时又有药用价值，大蒜中大蒜素的化学式为C6H10S2，它是由
    3
    3
    种元素组成，大蒜素的一个分子中含有
    10
    10
    个氢原子．
    （3）如图为A、B、C、三种物质的溶解度曲线图，试回答下列问题：
    ①温度为t1℃时，A、B、C 三种物质溶解度由大到小的顺序为
    B、C、A
    B、C、A
    ．
    ②温度为t2℃时，A 和B 两物质的
    溶解度
    溶解度
    相等．

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