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    检验集气瓶中是否收集满CO2的正确的方法是（　　）
    A、用带火星的木条伸人瓶内
    B、用燃着的木条伸人瓶内
    C、倒人澄清石灰水并振荡
    D、将燃着的木条放在瓶口
    考点：二氧化碳的检验和验满
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：本题考查的是二氧化碳的检验和验满，二氧化碳的检验方法是：用澄清的石灰水，观察是否变浑浊；验满方法是：用一根燃着的木条平放在集气瓶口，观察木条是否熄灭．
    解答：解：二氧化碳的验满方法是：将燃着的木条伸至集气瓶口，如果木条熄灭，就证明满了；
    故选：D．
    点评：二氧化碳的验满一直是考试的重点，要注意把木条平放在集气瓶口，不能伸入瓶中．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于水的说法正确的是（　　）
    A、将活性炭放入硬水中能使其软化
    B、向硬水中加明矾净水剂后得到纯水
    C、用肥皂水可检验硬水和软水
    D、过滤能够除去水中所有杂质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将黑色固体粉末A与白色晶体B混合加热，可产生无色气体C，而黑色固体粉末A在反应前后的质量和化学性质都不变．D在C中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，E是一种无色气体，通入澄清石灰水，石灰水变浑浊．试判断D、E各是什么物质．
    （1）D的名称：
     
     E的名称：
     
    ．
    （2）写出A与B混合加热，产生无色气体C的文字表达式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    利用水电解器电解加了少量稀硫酸溶液的蒸馏水一段时间后，观察到的现象不合理的是（　　）
    A、正极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃
    B、正极玻璃管与负极玻璃管内产生的气体体积比约为2：l
    C、负极玻璃管内产生的气体被点燃时发出“噗”声
    D、向电解后的残留溶液中滴加石蕊试液呈红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的文字表达式：
    （1）过氧化氢溶液与二氧化锰混合：
     
    ．
    （2）加热高锰酸钾：
     
    ．
    实验室用双氧水制取氧气和加热高锰酸钾制取氧气的方法相比较有哪些优点？
     
    ；
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下列举的是生活中遇到的一些情况，根据你所学知识和技能回答．
    （1）通常所说的煤气中毒是指由
     
    引起的中毒．
    （2）将鸡蛋放入石灰水中可保鲜（用化学方程式解释）
     
    ．
    （3）洗去热水瓶内壁的水垢常用
     
    浸泡．
    （4）生活中用
     
    方法，降低水的硬度．
    （5）自来水养金鱼时，为除去水中少量的余氯，常用大苏打（化学式Na2S2O3?5H2O）大苏打中硫元素与氧元素的质量比是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求写出下列反应的文字表达式，并注明基本反应类型．
    硫在氧气中燃烧
     
    （
     
    ）．
    铁在氧气中燃烧
     
    （
     
    ）．
    高锰酸钾受热分解
     
    （
     
    ）．
    红磷在氧气中燃烧
     
    （
     
    ）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气．基本操作可分解以下几步：
    A．向大试管中加入氯酸钾和二氧化锰的混合物；B．检查装置的气密性；C．将带有导管的橡皮塞塞紧大试管并固定在铁架台上；D．加热大试管；   E．将导气管（带弯管一端）伸入水槽中盛满水的集气瓶内．请回答：
    （1）正确的操作步骤顺序号是（填序号）
     
    ；
    （2）实验完毕正确的操作是
     
    ；
    （3）在铁架台上固定大试管应
     
    ；
    （4）写出反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    0.2molH2O所含原子为
     
    mol，电子数为
     
    mol，质子数为
     
    ．

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