分析 (1)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
(2)根据质量守恒定律,化学反应前后各元素原子的种类、数目不变分析解决;
(3)根据反应原理进行分析解答.
解答 解:(1)水与二氧化碳发生反应的化学反应方程式为:CO2+H2O=H2CO3;
(2)根据质量守恒定律,反应前后各元素原子的种类、数目不变.从6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;叶绿素\;}}{光照}$6O2+X看,反应前有18个氧原子、6个碳原子、12个氢原子,反应后除x外有12个氧原子,故x里共有6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子,故x的化学式是C6H12O6;
(3)上述反应中两个反应的反应物相同,但得到的产物却完全不同,原因是反应条件不同
故答案为:
(1)CO2+H2O=H2CO3;
(2)C6H12O6
(3)反应的条件不同
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2+O2═H2O | B. | P+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$PO2 | ||
C. | 3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4 | D. | H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 提出假设 | B. | 交流评价 | C. | 设计实验 | D. | 作出结论 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 400 g | B. | 440 g | C. | 450 g | D. | 500 g |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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